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In der Mathematik der Schule umfasst dies speziell in der Grundschule eine Reihe heuristischer Strategien, die es den SuS erleichtern sollen, Probleme zu lösen.
 
In der Mathematik der Schule umfasst dies speziell in der Grundschule eine Reihe heuristischer Strategien, die es den SuS erleichtern sollen, Probleme zu lösen.
 
Dabei sind vor allem Strategien wie Vorwärts- bzw. Rückwärtstreiben, systematisches Probieren, Umkehr- sowie Tauschaufgaben oder auch Nachbaraufgaben zu nennen. Diese Strategien finden allerdings zumeist nur in der Addition und in der Subtraktion in der ersten und zweiten Klasse ihre Verwendung.
 
Dabei sind vor allem Strategien wie Vorwärts- bzw. Rückwärtstreiben, systematisches Probieren, Umkehr- sowie Tauschaufgaben oder auch Nachbaraufgaben zu nennen. Diese Strategien finden allerdings zumeist nur in der Addition und in der Subtraktion in der ersten und zweiten Klasse ihre Verwendung.
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