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Lernmaterialien für den Arithmetikunterricht mit blinden Kindern. Theoretische Grundlagen, Auswahlkriterien und praktische Beispiele für den integrativen Unterricht (Promotionsprojekt) (Quelltext anzeigen)
Version vom 28. Juni 2012, 14:32 Uhr
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| name= Juliane Leuders <!-- Name der Autorin/des Autors -->
| name= Juliane Leuders <!-- Name der Autorin/des Autors -->
| titel = Lernmaterialien für den Arithmetikunterricht mit blinden Kindern. Theoretische Grundlagen, Auswahlkriterien und praktische Beispiele für den integrativen Unterricht.
| titel = Lernmaterialien für den Arithmetikunterricht mit blinden Kindern. Theoretische Grundlagen, Auswahlkriterien und praktische Beispiele für den integrativen Unterricht.
| hochschule = TU Dortmund
| hochschule = Technische Universität Dortmund
| betreut1 = Emmy Csocsán <!-- Erstbetreuer/in -->
| betreut1 = Emmy Csocsán <!-- Erstbetreuer/in -->
| betreut2 = Christoph Selter <!-- Zweitbetreuer/in -->
| betreut2 = Christoph Selter <!-- Zweitbetreuer/in -->