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Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Mittleren Schulabschluss (Quelltext anzeigen)
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Die Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Mittleren Schulabschluss wurden von der Kultusministerkonferenz am 4.12.2003<ref>Kultusministerkonferenz (2004): Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Mittleren Schulabschluss. Luchterhand, Darmstadt (2004). http://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2003/2003_12_04-Bildungsstandards-Mathe-Mittleren-SA.pdf</ref> beschlossen. In ihnen wird der Beitrag des Faches Mathematik zur Bildung beschrieben sowie die allgemeinen und inhaltsbezogenen Kompetenzen für das Fach Mathematik beschrieben. Zur Erläuterung dienen Aufgabenbeispiele.
=== Allgemeine mathematische Kompetenzen ===
* (K 1) Mathematisch argumentieren
* (K 2) Probleme mathematisch lösen
* (K 3) Mathematisch modellieren
* (K 4) Mathematische Darstellungen verwenden
* (K 5) Mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen
=== Inhaltsbezogene mathematische Kompetenzen ===
Die inhaltsbezogenen mathematischen Kompetenzen sind in den Bildungsstandards nach fünf Leitideen gegliedert:
* (L 1) [[Leitidee Zahl]]
* (L 2) [[Leitidee Messen]]
* (L 3) [[Leitidee Raum und Form]]
* (L 4) [[Leitidee Funktionaler Zusammenhang]]
* (L 5) [[Leitidee Daten und Zufall]]
== Literatur ==
<references />
{{Zitierhinweis}}
=== Allgemeine mathematische Kompetenzen ===
* (K 1) Mathematisch argumentieren
* (K 2) Probleme mathematisch lösen
* (K 3) Mathematisch modellieren
* (K 4) Mathematische Darstellungen verwenden
* (K 5) Mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen
=== Inhaltsbezogene mathematische Kompetenzen ===
Die inhaltsbezogenen mathematischen Kompetenzen sind in den Bildungsstandards nach fünf Leitideen gegliedert:
* (L 1) [[Leitidee Zahl]]
* (L 2) [[Leitidee Messen]]
* (L 3) [[Leitidee Raum und Form]]
* (L 4) [[Leitidee Funktionaler Zusammenhang]]
* (L 5) [[Leitidee Daten und Zufall]]
== Literatur ==
<references />
{{Zitierhinweis}}