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  1. Fachdidaktische Überlegungen zum Einsatz des Computers im Mathematikunterricht‏‎ (2 Links)
  2. René Grothmann‏‎ (2 Links)
  3. Entdeckendes Lernen‏‎ (2 Links)
  4. Operative Ansätze zu einer inhaltlichen Logik im Mathematikunterricht‏‎ (2 Links)
  5. Moritz Sümmermann‏‎ (2 Links)
  6. Zufall, Aktien und Mathematik: Vorschläge für einen aktuellen und realitätsbezogenen Stochastikunterricht‏‎ (2 Links)
  7. Subtraktion‏‎ (2 Links)
  8. Untersuchungen zur Anwendung des Rückführungsprinzips beim Lösen von Bestimmungsaufgaben im Arithmetikunterricht der Klasse 6‏‎ (2 Links)
  9. Benedikt Weygandt‏‎ (2 Links)
  10. Silvia Wessolowski‏‎ (2 Links)
  11. Funktionsplot‏‎ (2 Links)
  12. Anjum Halai‏‎ (2 Links)
  13. Das exemplarische im mathematischen Unterricht‏‎ (2 Links)
  14. Zur mathematischen und naturwissenschaftlichen Durchdringung der wissenschaftlich-praktischen Arbeit in den Klassen 11 und 12 der erweiterten Oberschule‏‎ (2 Links)
  15. Daniel Herding‏‎ (2 Links)
  16. Nanette Seago‏‎ (2 Links)
  17. Thomas Bardy‏‎ (2 Links)
  18. MediaWiki:NeuerEnzyklopädieeintrag‏‎ (2 Links)
  19. Lösungsmenge‏‎ (2 Links)
  20. Kongruente Verlagerung projektiver Ebenen in Grenzlage‏‎ (2 Links)
  21. Strategien der Lösung von Sachaufgaben Theoretische Analyse und empirische Studien bei Schülerinnen und Schülern der Schule für Lernbehinderte‏‎ (2 Links)
  22. Colin Jeschke‏‎ (2 Links)
  23. madipedia:Technik-Team‏‎ (2 Links)
  24. Hilfe:Bearbeiten‏‎ (2 Links)
  25. Funktionswert‏‎ (2 Links)
  26. Funktion: viele Gesichter‏‎ (2 Links)
  27. Lucas Geitel‏‎ (2 Links)
  28. Untersuchungen zur Erstellung einer Rechentestserie für Kinder‏‎ (2 Links)
  29. Kategorie:Konferenzen ICM‏‎ (2 Links)
  30. DISUM‏‎ (2 Links)
  31. Untersuchungen zur Abhängigkeit der Gestaltung und Nutzung des Mathematiklehrbuches, Klasse 11, von charakteristischen Besonderheiten der Grenzwertproblematik im Analysislehrgang‏‎ (2 Links)
  32. Zur Weiterentwicklung von Unterrichtshilfen für den Mathematikunterricht durch die Vorgabe von Varianten für die Planung und Gestaltung des Unterrichts‏‎ (2 Links)
  33. Susanne Spies‏‎ (2 Links)
  34. Josef Gruber‏‎ (2 Links)
  35. Peter Appelbaum‏‎ (2 Links)
  36. Zur Vermeidung negativen Transfers beim Lernen ähnlicher Aufgabenklassen. Eine Untersuchung zur Sequenz von Übungsaufgaben aus dem Mathematikunterricht‏‎ (2 Links)
  37. Beiträge zu den Grundlagen der Geometrie aus didaktischer, algorithmischer und logischer Sicht‏‎ (2 Links)
  38. Karen Reitz-Koncebovski‏‎ (2 Links)
  39. Günther Schlosser‏‎ (2 Links)
  40. The mathematics in our hands: How gestures contribute to constructing mathematical knowledge‏‎ (2 Links)
  41. Georg August Universität Göttingen‏‎ (2 Links)
  42. Injektivität‏‎ (2 Links)
  43. Nadine Puschner‏‎ (2 Links)
  44. Quadratische Funktionen‏‎ (2 Links)
  45. DFG‏‎ (2 Links)
  46. Grundlagen einer Theorie der mathematischen Bildung - Mathematik im Lehrerstudium‏‎ (2 Links)
  47. Gerhard O. Michler‏‎ (2 Links)
  48. Das Lehrplankapitel „Untersuchung vernetzter Systeme“ im österreichischen Mathematiklehrplan der Oberstufe der AHS‏‎ (2 Links)
  49. Hilfe:External searches‏‎ (2 Links)
  50. Gail Burrill‏‎ (2 Links)

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