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Silke Thies

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Version vom 23. August 2011, 13:00 Uhr von Ullmann (Diskussion | Beiträge)
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Eine markierte Version dieser Seite, die am 23. August 2011 freigegeben wurde, basiert auf dieser Version.

Dr. Silke Thies.
StR i. H.. Universität Gießen.
Dissertation: Zur Bedeutung diskreter Arbeitsweisen im Mathematikunterricht.
E-Mail





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