Zur Entwicklung des Zahlenmusterverständnisses bei Kindern: Epistemologisch-pädagogische Grundlegung

{{diss | name=Verfasser/in eintragen | titel = Titel der Dissertation | hochschule= Name der Hochschule | jahr = Jahr der Promotion | betreuer = Betreuende(r) Hochschullehrer(in) | gutachter = Namen der Gutacher(innen), durch Komma getrennt | download = falls verfügbar, URL zum download der Dissertation}

Zusammenfassung

Fassen Sie hier die Dissertation in wenigen Absätzen zusammen.

Schlagworte

Nennen Sie hier relevante Schlagworte, zum Beispiel Dynamische Geometrie.