Bardo Herzig

Aus madipedia
Zur Navigation springen Zur Suche springen


Prof. Dr. phil. Bardo Herzig.* 30. Oktober 1964.
Universität Paderborn.
Eigene Homepage: http://kw.uni-paderborn.de/institute-einrichtungen/erziehungswissenschaftliches-institut/arbeitsbereiche/mepaed/team/bardo-herzig/.
E-Mail


Kurzvita

Wissenschaftlicher Werdegang

  • 1982 Dr. phil. in Erziehungswissenschaft an der Universität Paderborn
  • 10/85 – 03/86 Diplomstudiengang Physik an der Universität Bielefeld
  • 04/86 – 09/86 Werksstudent der Nixdorf Computer AG, Paderborn
  • 10/86 – 11/92 Lehramtsstudiengang Physik und Informatik für die Sekundarstufen I und II an der Universität Paderborn
  • 01/92 Erstes Staatsexamen
  • 02/92 – 06/97 Promotionsstudium Erziehungswissenschaft
  • 07/97 Promotion zum Dr. phil.
  • 06/02 Habilitation im Fach Erziehungswissenschaft (Venia legendi Erziehungswissenschaft)

Veröffentlichungen

In diesem Abschnitt sind die Literaturangaben nicht auf dem Stand der aktuellen Madipedia-Richtlinien. Sie können uns helfen, indem Sie maximal fünf direkte Literaturquellen angeben. Zusätzlich können Sie auf Ihre bereits vorhande Literaturliste oder eine pdf-File verlinken. Sollten Sie aber eine pdf-File hochladen wollen, so benennen Sie diese bitte als "Publikation-Ihr Name". Weitere Alternativen finden Sie unter Hilfe:Literaturverzeichnis. Vielen Dank! Danach dürfen Sie diesen Hinweis gern entfernen.

2011

  • Herzig, B. (2011, in Vorbereitung): Medienbildung. Grundlagen und Anwendungen.Handbuch Medienpädagogik Bd. I. München: kopäd

2010

  • Tulodziecki, G./ Herzig, B./ Grafe, S. (2010, in Vorbereitung): Medienbildung in Schule und Unterricht. Bad Heilbrunn/ Stuttgart: Klinkhardt Verlag/ UTB
  • Herzig, B./ Meister, D./ Moser, H./ Niesyto, H. (Hrsg.) (2010): Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0. Wiesbaden: Verlag VS für Sozialwissenschaften
  • Herzig, B./ Grafe, S. (2010): Bildungsstandards für die Medienbildung. In: Herzig, B./ Meister, D./ Moser, H./ Niesyto, H. (Hrsg.): Jahrbuch Medienpädagogik 9. Medienkompetenz und Web 2.0. Wiesbaden: Verlag VS für Sozialwissenschaften, S. 103-120
  • Tulodziecki, G./ Herzig, B./ Grafe, S. (2010, in Vorbereitung): Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung. In: Mägdefrau, J. (Hrsg.): Aus Fällen lernen – Theorien zum schulischen Lehren und Lernen an Beispielen aus der Praxis.
  • Tulodziecki, G./Herzig, B. (2010): Mediendidaktik. Medienverwendung in Lehr- und Lernprozessen. München: kopäd

2009

  • Tulodziecki, G./ Herzig, B./ Blömeke, S.: Gestaltung von Unterricht. Eine Einführung in die Didaktik. 2. Aufl. Klinkhardt Verlag, UTB, Bad Heilbrunn/Stuttgart 2009.
  • Schelhowe, H./ Grafe, S./ Herzig, B. et.al.: Kompetenzen in einer digital geprägten Kultur. Medienbildung für die Persönlichkeitsentwicklung, für die gesellschaftliche Teilhabe und für die Entwicklung von Ausbildungs- und Erwerbsfähigkeit. Bericht der Expertenkommission des BMBF zur Medienbildung. BMBF, Bonn 2009.

2007

  • Herzig, B.: Medienpädagogik als Element professioneller Lehrerausbildung. In: Jahrbuch Medienpädagogik 6: Zum Selbstverständnis der Medienpädagogik (W. Sesink,M. Kerres, H. Moser, eds.), VS-Verlag, Wiesbaden 2007, 283–297.
  • Blömeke, S./ Herzig, B. / Tulodziecki, G.: Zum Stellenwert empirischer Forschung für die Allgemeine Didaktik. Unterrichtswissenschaft 4 (2007), 355–381.

2004

  • Herzig, B./ Grafe, S./ Reinhold, P.: Reflexives Lernen mit digitalen Videos. Ein Beitrag zur didaktischen Bearbeitung des Theorie-Praxis-Verhältnisses in der Lehrerausbildung.In: Nimm’ doch mal die Kamera! Zur Nutzung von Videos in der Lehrerausbildung – Beispiele und Empfehlungen aus den Naturwissenschaften (M. Welzel, H.Stadler, eds.), Waxmann, Münster 2004, 45–64.


--> Liste der weiteren Veröffentlichungen [1]

Arbeitsgebiete

  • Allgemeine Didaktik
  • Schul- und Unterrichtsforschung
  • Lehren und Lernen mit Medien
  • Curriculumentwicklung/ Hochschuldidaktik

Projekte

  • MeiLe - Medienbezogene Lernumfelder von Kindern und Jugendlichen
  • LEGO (Leseentwicklung in den Schulfächern im Zeitalter der Globalisierung)
  • Metastudie "Mediennutzung an Schulen"
  • Weblogs in Lehr- und Lernprozessen Theoriegeleitete Entwicklung und Evaluation didaktischer Szenarien im Studienbetrieb
  • SINUS-TRANSFER NRW Evaluation des Teilprojektes 3: Selbstreguliertes Lenen im Mathematikunterricht bzw. naturwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe I/ Begleitung interner Schulentwicklungsprozesse
  • math-e Pilotevaluation zur Verwendung mobiler Endgeräte im Mathematikunterricht

Mitgliedschaften

Abgerufen von „http://madipedia.de/index.php?title=Bardo_Herzig&oldid=17251“