Versionsmarkierungs-Logbuch
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- 17:02, 14. Jun. 2018 Wherget Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Mathematik als Handlung. Die Bedeutung der Arbeiten Paul Lorenzens für die Didaktik der Mathematik (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 17:02, 14. Jun. 2018)
- 17:51, 23. Apr. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Mathematik als Handlung. Die Bedeutung der Arbeiten Paul Lorenzens für die Didaktik der Mathematik ((automatisch) [Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 17:51, 23. Apr. 2014)
- 11:26, 15. Jan. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Mathematik als Handlung. Die Bedeutung der Arbeiten Paul Lorenzens für die Didaktik der Mathematik ((automatisch) [Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 11:26, 15. Jan. 2014)
- 11:26, 15. Jan. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Mathematik als Handlung. Die Bedeutung der Arbeiten Paul Lorenzens für die Didaktik der Mathematik ((automatisch) [Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 11:26, 15. Jan. 2014)