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- 12:11, 4. Jul. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-9 Bytes) . . K Permanenzprinzip
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- 08:17, 1. Jul. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-238 Bytes) . . K Baustelle:Produktives Üben (aktuell)
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- 21:31, 6. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+16 Bytes) . . K Operationalisieren (aktuell)
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- 21:21, 6. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+80 Bytes) . . K Entdeckendes Lernen (Typos) (aktuell)
- 20:40, 6. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-17 Bytes) . . K Spiralprinzip (Typos) (aktuell)
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- 12:48, 18. Feb. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+74 Bytes) . . K Daniela Götze
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- 23:54, 23. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+1 Byte) . . K Franziska Peters (aktuell)
- 21:51, 11. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-2 Bytes) . . K Christian Büscher (aktuell)
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- 18:06, 4. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+140 Bytes) . . Hermann Maier
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- 20:02, 1. Nov. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+1 Byte) . . K Förderung Bayesianischen Denkens (aktuell)
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- 12:00, 3. Okt. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+3 Bytes) . . K Darstellungsarten von Funktionen (aktuell)
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- 15:44, 10. Sep. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+1 Byte) . . K Solveig Jensen
- 09:24, 30. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+4 Bytes) . . K Arbeitskreise der GDM
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