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• 12:11, 4. Jul. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-9 Bytes)‎ . . K Permanenzprinzip ‎
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• 08:17, 1. Jul. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-238 Bytes)‎ . . K Baustelle:Produktives Üben ‎ (aktuell)
• 15:21, 6. Jun. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-8 Bytes)‎ . . K Jörg Meyer ‎ (aktuell)
• 21:31, 6. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+16 Bytes)‎ . . K Operationalisieren ‎ (aktuell)
• 21:27, 6. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-20 Bytes)‎ . . K Funktionales Denken ‎ (aktuell)
• 21:25, 6. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-125 Bytes)‎ . . K Problemlösestrategien ‎ (aktuell)
• 21:21, 6. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+80 Bytes)‎ . . K Entdeckendes Lernen ‎ (Typos) (aktuell)
• 20:40, 6. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-17 Bytes)‎ . . K Spiralprinzip ‎ (Typos) (aktuell)
• 20:11, 6. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-22 Bytes)‎ . . K Fundamentale Ideen ‎ (aktuell)
• 12:48, 18. Feb. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+74 Bytes)‎ . . K Daniela Götze ‎
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• 23:54, 23. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+1 Byte)‎ . . K Franziska Peters ‎ (aktuell)
• 21:51, 11. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-2 Bytes)‎ . . K Christian Büscher ‎ (aktuell)
• 14:14, 7. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+23 Bytes)‎ . . K Hermann Maier ‎ (aktuell)
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• 20:02, 1. Nov. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+1 Byte)‎ . . K Förderung Bayesianischen Denkens ‎ (aktuell)
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• 10:35, 13. Okt. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+3 Bytes)‎ . . K Leibniz Universität Hannover ‎ (aktuell)
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• 12:00, 3. Okt. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+3 Bytes)‎ . . K Darstellungsarten von Funktionen ‎ (aktuell)
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• 15:44, 10. Sep. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+1 Byte)‎ . . K Solveig Jensen ‎
• 09:24, 30. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+4 Bytes)‎ . . K Arbeitskreise der GDM ‎

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