Änderungen

'''2013'''

'''2013'''

* Kaune, C.; Nowinska, E.; Paetau, A. & Griep, M.: Games for  Enhancing Sustainability of Year 7 Maths Classes in Indonesia - Theory-Driven Development, Testing and Analyses of Lessons and of Students' Outcomes. In Indonesian Mathematical Society Journal on  Mathematics Education (IndoMS - JME) 4(2) (in Druck)

* Kaune, C.; Nowinska, E.; Paetau, A. & Griep, M.: Games for  Enhancing Sustainability of Year 7 Maths Classes in Indonesia - Theory-Driven Development, Testing and Analyses of Lessons and of Students' Outcomes. In Indonesian Mathematical Society Journal on  Mathematics Education (IndoMS - JME) 4(2) (in Druck)

** Deutsche  Fassung: Spiele zur Steigerung der Nachhaltigkeit von  Indonesischem  Mathematikunterricht in Klasse 7 - Theoriegeleitete  Entwicklung,  Erprobung und Analyse von Unterrichtssequenzen und  Schülereigenproduktionen  

** Deutsche  Fassung: Spiele zur Steigerung der Nachhaltigkeit von  Indonesischem  Mathematikunterricht in Klasse 7 - Theoriegeleitete  Entwicklung,  Erprobung und Analyse von Unterrichtssequenzen und  Schülereigenproduktionen  

'''2012'''

'''2012'''

*  Kaune, C. & Nowińska, E.: Analiza dydaktyczna lekcji  matematyki w  oparciu o wybrane teorie ze szczególnym uwzględnieniem aktywności  (meta)kognitywnych i dyskursywnych. Pyzdry: Stowarzyszenie Badań i  Rozwoju Procesu Uczenia Się i Nauczania Matematyki MATHESIS  

*  Kaune, C. & Nowińska, E.: Analiza dydaktyczna lekcji  matematyki w  oparciu o wybrane teorie ze szczególnym uwzględnieniem aktywności  (meta)kognitywnych i dyskursywnych. Pyzdry: Stowarzyszenie Badań i  Rozwoju Procesu Uczenia Się i Nauczania Matematyki MATHESIS  

*  Kaune, C.; Cohors-Fresenborg, E. & Paetau, A. (2012): Kontrak untuk  Perhitungan. Buku Kerja untuk Siswa Kelas 7. Osnabrück:  Forschungsinstitut für Mathematikdidaktik.

*  Kaune, C.; Cohors-Fresenborg, E. & Paetau, A.: Kontrak untuk  Perhitungan. Buku Kerja untuk Siswa Kelas 7. Osnabrück:  Forschungsinstitut für Mathematikdidaktik.

* Kaune, C.;  Cohors-Fresenborg, E.; Nowinska, E.; Handayani, N. & Marpaung, Y. (2012): Development of Metacognitive and Discursive Activities in  Indonesian Maths Teaching – Results of the feasibility study. In  Indonesian Mathematical Society Journal on Mathematics Education (IndoMS  - JME) 3(1), S. 1-16 ([[Datei: Development of Metacognitive(...).pdf]])

* Kaune, C.;  Cohors-Fresenborg, E.; Nowinska, E.; Handayani, N. & Marpaung, Y.: Development of Metacognitive and Discursive Activities in  Indonesian Maths Teaching – Results of the feasibility study. In  Indonesian Mathematical Society Journal on Mathematics Education (IndoMS  - JME) 3(1), S. 1-16 ([[Datei: Development of Metacognitive(...).pdf]])

**  Deutsche Fassung: Entwicklung metakognitiver und diskursiver  Aktivitäten im indonesischen Mathematik – Ergebnisse einer  Machbarbeitsstudie ([[Datei: Entwicklung metakognitiver und(...).pdf]])

**  Deutsche Fassung: Entwicklung metakognitiver und diskursiver  Aktivitäten im indonesischen Mathematik – Ergebnisse einer  Machbarbeitsstudie ([[Datei: Entwicklung metakognitiver und(...).pdf]])

**  Indonesische Fassung: Pengembangan kegiatan metakognitif dan diskursif  dalam pembelajaran matematika di Indonesia - Laporan hasil studi  kelayakan ([[Datei: Pengembangan kegiatan metakognitif(...).pdf]])

**  Indonesische Fassung: Pengembangan kegiatan metakognitif dan diskursif  dalam pembelajaran matematika di Indonesia - Laporan hasil studi  kelayakan ([[Datei: Pengembangan kegiatan metakognitif(...).pdf]])