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| == Kurzvita == | | == Kurzvita == |
− | * seit 2012 Professor für Mathematik und ihre Didaktik an der [[Universität zu Köln]] | + | * 2014 Ruf auf eine W3-Professur für Didaktik der Mathematik an der [[Universität Duisburg-Essen]] |
| + | * 2013 Ruf auf eine W3-Professur für Didaktik der Mathematik an der [[Universität Siegen]] |
| + | * seit 2012 Professor (W2) für Mathematik und ihre Didaktik an der [[Universität zu Köln]] |
| + | * 2012 Ruf auf eine W2-Professur für Mathematik und ihre Didaktik an der [[Universität zu Köln]] |
| * 2010 Promotion zum Doktor der Pädagogik (Fach: Didaktik der Mathematik), Fakultät für Mathematik der [[Technische Universität Dortmund|Technischen Universität Dortmund]] | | * 2010 Promotion zum Doktor der Pädagogik (Fach: Didaktik der Mathematik), Fakultät für Mathematik der [[Technische Universität Dortmund|Technischen Universität Dortmund]] |
| * 2005 - 2012 Wissenschaftlicher Referent am Landesinstitut für Schule / Qualitätsagentur Nordrhein-Westfalen (2007 integriert in das Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen) | | * 2005 - 2012 Wissenschaftlicher Referent am Landesinstitut für Schule / Qualitätsagentur Nordrhein-Westfalen (2007 integriert in das Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen) |
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| Eine vollständige Lister der Veröffentlichungen steht unter http://www.buechter.net/ | | Eine vollständige Lister der Veröffentlichungen steht unter http://www.buechter.net/ |
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| + | * Büchter, A. (Hrsg.) (2014). Das Spiralprinzip - Begegnen, Wiederaufgreifen, Vertiefen. [[mathematik lehren]], Heft 182. |
| + | * Büchter, A. & [[Andreas Pallack|Pallack, A.]] (2013). Verzicht auf explizite Modellannahmen als Ausweg? Zur Diskussion von Grenzen der Analyse von Leistungsdaten. [[Journal für Mathematik-Didaktik]], 34 (2), S. 265-272. |
| * Büchter, A. & Haug, R. (Hrsg.) (2013). Mathe real - mit Material. [[mathematik lehren]], Heft 176. | | * Büchter, A. & Haug, R. (Hrsg.) (2013). Mathe real - mit Material. [[mathematik lehren]], Heft 176. |
| * Büchter, A. & [[Andreas Pallack|Pallack, A.]] (2012). Zur impliziten Standardsetzung durch zentrale Prüfungen – methodische Überlegungen und empirische Analysen. [[Journal für Mathematik-Didaktik]], 33 (1), S. 59-85. | | * Büchter, A. & [[Andreas Pallack|Pallack, A.]] (2012). Zur impliziten Standardsetzung durch zentrale Prüfungen – methodische Überlegungen und empirische Analysen. [[Journal für Mathematik-Didaktik]], 33 (1), S. 59-85. |
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| {{gdm}} | | {{gdm}} |
| * Mitarbeit im [[Arbeitskreis Vergleichsuntersuchungen im Mathematikunterricht]] | | * Mitarbeit im [[Arbeitskreis Vergleichsuntersuchungen im Mathematikunterricht]] |
− | * Mitarbeit im [[Arbeitskreis Stochastik in der Schule]]
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− | * Mitglied der [[ISTRON|ISTRON-Gruppe]]
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| * Mitglied der [[Deutsche Mathematiker-Vereinigung (DMV)|Deutschen Mathematiker-Vereinigung (DMV)]] | | * Mitglied der [[Deutsche Mathematiker-Vereinigung (DMV)|Deutschen Mathematiker-Vereinigung (DMV)]] |
− | * Mitglied der [http://www.aepf-info.de/ Arbeitsgruppe Empirisch Pädagogische Forschung (AEPF)]
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