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LIMa - Gestaltung von Lehrerfortbildungen zur Unterstützung von Innovationen: Eine Interventionsstudie zur Einführung neuer Lehrpläne für den Mathematikunterricht in der Grundschule (Quelltext anzeigen)
Version vom 6. Mai 2014, 11:08 Uhr
, 11:08, 6. Mai 2014keine Bearbeitungszusammenfassung
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| institutionen = Technische Universität Dortmund, Bergische Universität Wuppertal, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
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