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LLP - Lehr-Lern-Prozesse im Mathematikunterricht der Grundschule am Beispiel halbschriftlicher Rechenverfahren (Quelltext anzeigen)
Version vom 6. Mai 2014, 11:09 Uhr
, 11:09, 6. Mai 2014keine Bearbeitungszusammenfassung
| foerderprogramm = <!-- falls zutreffend eintragen -->
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| foerdermittel = <!-- falls bekannt-->
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| personen = [[Aiso Heinze]], [[Frank Lipowsky]] <!-- beteiligte Personen, auf Madipedia-Einträge mit [[Vorname Name]] verweisen -->
| personen = Aiso Heinze, Frank Lipowsky <!-- beteiligte Personen, auf Madipedia-Einträge mit [[Vorname Name]] verweisen -->
| institutionen = [[LMU München]], [[Universität Kassel]] <!-- beteiligte Institutionen, auf Madipedia-Einträge mit [[...]] verweisen -->
| institutionen = Ludwigs-Maximilians-Universität München, Universität Kassel <!-- beteiligte Institutionen, auf Madipedia-Einträge mit [[...]] verweisen -->
| url = http://www.mathematik.uni-muenchen.de/~didaktik/index.php?data=lehr-lern-prozesse-grundschule <!-- Homepage -->
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| verantwortlich = Aiso Heinze, Frank Lipowsky <!-- Projektleiter(in) -->
| verantwortlich = Aiso Heinze, Frank Lipowsky <!-- Projektleiter(in) -->