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MeDIM: Entwicklung metakognitiver und diskursiver Aktivitäten im indonesischen Mathematikunterricht (Quelltext anzeigen)
Version vom 6. Mai 2014, 11:30 Uhr
, 11:30, 6. Mai 2014keine Bearbeitungszusammenfassung
| foerdermittel = <!-- falls bekannt-->
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| personen = <!-- beteiligte Personen, auf Madipedia-Einträge mit [[Vorname Name]] verweisen -->
| personen = <!-- beteiligte Personen, auf Madipedia-Einträge mit [[Vorname Name]] verweisen -->
| institutionen = Kooperationsprojekt zwischen dem Institut für Kognitive Mathematik der [[Universität Osnabrück]], dem Forschungsinstitut für Mathematikdidaktik e.V. (Osnabrück), dem Institut für Didaktik der Mathematik der Universitas Sanata Dharma (Yogyakarta) sowie dem Studienzentrum für Mathematiklehrerweiterbildung (Pusat Studi Pembelajaran Matematika) an der Universitas Sanata Dharma [http://www.usd.ac.id/](Yogyakarta). <!-- beteiligte Institutionen, auf Madipedia-Einträge mit [[...]] verweisen -->
| institutionen = Universität Osnabrück, Forschungsinstitut für Mathematikdidaktik e.V. , Universität Sanata Dharma , Universität Sanata Dha <!-- beteiligte Institutionen, auf Madipedia-Einträge mit [[...]] verweisen -->
| url = http://www.ikm.uni-osnabrueck.de/reddot/371.htm <!-- Homepage -->
| url = http://www.ikm.uni-osnabrueck.de/reddot/371.htm <!-- Homepage -->
| verantwortlich = Prof. Dr. [[Elmar Cohors-Fresenborg]] (Osnabrück), apl. Prof. Dr. [[Christa Kaune]] (Osnabrück), Dr. Yansen Marpaung (Yogyakarta) <!-- Projektleiter(in) -->
| verantwortlich = Prof. Dr. [[Elmar Cohors-Fresenborg]] (Osnabrück), apl. Prof. Dr. [[Christa Kaune]] (Osnabrück), Dr. Yansen Marpaung (Yogyakarta) <!-- Projektleiter(in) -->