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Zeile 46: − {{LiteraturNichtAktuelleRichtlinien}} − *Benz, C.: Numbers are actually not bad. Accepted paper for the Sixth Conference of European Research in Mathematics Education, 2009. − *Benz, C.: Die Machmitwerkstatt MiniMa als Aus- und Fortbildungsmöglichkeit. In Bei- träge zum Mathematikunterricht 2009 (Proc. 43. Tagung für Didaktik der Mathematik, März 2009 in Oldenburg). − *Benz, C.: Children solving the task 71–69. In: J. Novotnà & H. Moraova. Proceedings of Symposium of Elementary Teaching 2009 – Development of Mathematical Understanding, Prag: Charles University, 72–81, 2009.
→Publikationen
== Publikationen ==
== Publikationen ==
===Ausgewählte Publikationen===
===Ausgewählte Publikationen===
*Benz, C.: Kindergarten Educators and Maths. In: M.M. F Pinto and T.F. Kawasaki (Eds.): Proceedings of the 34th Conference of the International Group for the Psychol- ogy of Mathematics Education, Vol. 2. Belo Horizonte, Brazil, PME (2010), 201–208.
*Benz, C.: Kindergarten Educators and Maths. In: M.M. F Pinto and T.F. Kawasaki (Eds.): Proceedings of the 34th Conference of the International Group for the Psychol- ogy of Mathematics Education, Vol. 2. Belo Horizonte, Brazil, PME (2010), 201–208.
*Benz, C.: Strukturen auf der Spur. In [[Dagmar Bönig|D. Bönig]], B. Schlag, J. Streit-Lehmann. Bil- dungsjournal: Mathematik, Naturwissenschaft & Technik, 78–83. Berlin: Cornelsen, 2010.
*Benz, C.: Strukturen auf der Spur. In [[Dagmar Bönig|D. Bönig]], B. Schlag, J. Streit-Lehmann. Bil- dungsjournal: Mathematik, Naturwissenschaft & Technik, 78–83. Berlin: Cornelsen, 2010.