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* Untersuchungen zur Weiterentwicklung der Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht der Sekundarstufen und zur langfristigen Kompetenzentwicklung der Lernenden (Schwerpunkt: Problemlösen, Beweisen, Metakognition, Geometrie)
 
* Untersuchungen zur Weiterentwicklung der Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht der Sekundarstufen und zur langfristigen Kompetenzentwicklung der Lernenden (Schwerpunkt: Problemlösen, Beweisen, Metakognition, Geometrie)
* Einsatz von Technologie (DGS) im Mathematikunterricht (Schwerpunkt: Geometrie)
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* Einsatz von Technologie ([[DGS]]) im Mathematikunterricht (Schwerpunkt: Geometrie)
 
*Begriffsbildung am Beispiel des Winkelbegriffs
 
*Begriffsbildung am Beispiel des Winkelbegriffs
  
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