Änderungen

Zur Navigation springen Zur Suche springen
keine Bearbeitungszusammenfassung
Zeile 22: Zeile 22:     
== Themen ==
 
== Themen ==
 +
To live together is to do together: how can we rethink mathematical education for a
 +
“better living together” ?
 +
This conference will be divided into four sub-themes
 +
===Sub-theme 1: Mathematics and sustainable education===
 +
*Mathematics  and UN Sustainable  Development  goals
 +
*Mathematics and gender
 +
*Mathematics and cooperative pedagogies
 +
 +
===Sub-theme 2: Mathematics and multicultural classes===
 +
*Globalization  and  the  Internet:  MOOC, class  and  school cooperation across the borders
 +
*Teaching in Multicultural Classes
 +
*Multicultural teacher training
 +
 +
===Sub-theme 3: Mathematics and Dialogue with other disciplines===
 +
*Transdisciplinary, interdisciplinary and multidisciplinary activities
 +
 +
===Sub-theme 4: Rethinking  history  of  mathematics===
 +
*Ethnomathematics
 +
*Classroom  activities  and  history  of mathematics
 +
*Forgotten mathematicians
 +
 +
 
<!-- Stichwortartig Verweise auf die Themen der Konferenz, möglichst mit
 
<!-- Stichwortartig Verweise auf die Themen der Konferenz, möglichst mit
 
           Verlinkung auf die Einträge der Enzyklopädie (mit [[...]] ) -->
 
           Verlinkung auf die Einträge der Enzyklopädie (mit [[...]] ) -->
Cookies helfen uns bei der Bereitstellung von madipedia. Durch die Nutzung von madipedia erklärst du dich damit einverstanden, dass wir Cookies speichern.

Navigationsmenü