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Toward Theory Advancement in Mathematical Cognition and Teacher Cognition (Quelltext anzeigen)

Version vom 5. Mai 2018, 14:21 Uhr

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| hochschule=Universität Hamburg
 
| hochschule=Universität Hamburg
 
| jahr = 2018
 
| jahr = 2018
−
| typ =
+
| typ = dissertation
 
| betreut1 =  Gabriele Kaiser                                            <!-- Erstbetreuer/in -->  
 
| betreut1 =  Gabriele Kaiser                                            <!-- Erstbetreuer/in -->  
 
| betreut2 =  Joanne Mulligan                                            <!-- Zweitbetreuer/in -->
 
| betreut2 =  Joanne Mulligan                                            <!-- Zweitbetreuer/in -->
Abgerufen von „http://madipedia.de/wiki/Spezial:Mobiler_Unterschied/30002“
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