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'''Rezensionen'''
'''Rezensionen'''
[Tanja Hamann]: Die "Mengenlehre" im Anfangsunterricht. Historische Darstellung einer gescheiterten Unterrichtsreform in der Bundesrepublik Deutschland. Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (2019), H. 106, S. 57-58.
[[Tanja Hamann]]: Die "Mengenlehre" im Anfangsunterricht. Historische Darstellung einer gescheiterten Unterrichtsreform in der Bundesrepublik Deutschland. Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (2019), H. 106, S. 57-58.
[[Regina Bruder]], [[Lisa Hefendehl-Hebeker]], [[Barbara Schmidt-Thieme]], [[Hans-Georg Weigand]] (Hg.): Handbuch der Mathematikdidaktik. SEMINAR – Lehrerbildung und Schule 22 (2016), H. 1, S. 157-159.
[[Regina Bruder]], [[Lisa Hefendehl-Hebeker]], [[Barbara Schmidt-Thieme]], [[Hans-Georg Weigand]] (Hg.): Handbuch der Mathematikdidaktik. SEMINAR – Lehrerbildung und Schule 22 (2016), H. 1, S. 157-159.