Zeile 1: |
Zeile 1: |
− | Julia Rey, 15. September 1991<br /> | + | <!-- Hilfe zum Eintrag von Personen finden Sie unter http://madipedia.de/index.php/Hilfe:Personen_eintragen --> |
− | Wissenschaftliche Mitarbeiterin der Universität zu Köln <br />
| + | <!-- Bitte beachten Sie die Madipedia:Richtlinien, siehe http://madipedia.de/wiki/Madipedia:Richtlinien --> |
− | Homepage: [http://www.mathedidaktik.uni-koeln.de/index.php?id=11618 Julia Rey ]<br />
| + | {{pers |
− | Promotionsprojekt: Naturwissenschaftliche Vorgehensweisen im Mathematikunterricht - Ein Wechselspiel von Entdeckungen und Begründungen
| + | | vorname =Julia |
− | | + | | nachname =Rey |
| + | | titel = |
| + | | dissertation =Naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen im Mathematikunterricht |
| + | | promoviert =nein |
| + | | geboren =15. September 1991 |
| + | | gestorben = |
| + | | hochschule =Universität zu Köln |
| + | | funktion =Wissenschaftliche Mitarbeiterin |
| + | | email = j.rey@uni-koeln.de |
| + | | homepage = [http://www.mathedidaktik.uni-koeln.de/index.php?id=11618 Julia Rey ]<br /> |
| + | | MGP-ID = |
| + | }} |
| | | |
| == Kurzvita == | | == Kurzvita == |
| + | <!-- |
| + | Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen oder folgende fertige Vorlagen zur Kategorisierung verwenden:--> |
| + | {{abitur|2011|Bedburg}} |
| + | {{studium|2011|2014|Lehramt für sonderpädagogische Förderung Mathematik|fach2=katholische Religionslehre|Universität zu Köln|Bachelor of Arts}} |
| + | {{studium|2014|2016|Lehramt für sonderpädagogische Förderung Mathematik|fach2=katholische Religionslehre|Universität zu Köln|Master of Education}} |
| + | {{wimi|seit 2016|Universität zu Köln|position=Wissenschaftliche Mitarbeiterin|wo=Institut für Mathematikdidaktik|bei=Michael Meyer}} |
| | | |
− | {|
| |
− | |-
| |
− | | 2011 || Abitur in Bedburg
| |
− | |-
| |
− | | 2011-2014 || Studium Lehramt für sonderpädagogische Förderung mit den Fächern Mathematik und katholische Religionslehre und den Förderschwerpunkten Lernen und Sprache. Abschluss: Bachelor of Arts
| |
− | |-
| |
− | | 2014-2016 || Studium Lehramt für sonderpädagogische Förderung mit den Fächern Mathematik und katholische Religionslehre und den Förderschwerpunkten Lernen und Sprache. Abschluss: Master of Education
| |
− | |-
| |
− | | ab WiSe 2016 || Wissenschaftliche Mitarbeiterin der Universität zu Köln, Arbeitsgruppe: [[Michael Meyer]]
| |
− | |}
| |
| | | |
| + | == Veröffentlichungen == |
| + | <!-- Liste der veröffentlichen Literatur. Untergliederung möglich. Personen und Hochschulen bitte mit [[…]] kennzeichnen |
| + | Beispiel: |
| + | * [[Person X]] Publikation 1 ... |
| | | |
− | == Veröffentlichungen ==
| + | Bitte beschränken Sie sich auf die fünf wichtigsten Veröffentlichungen. |
| + | --> |
| | | |
| * Rey J., & Meyer M. (2018). Naturwissenschaftliche Vorgehensweisen im Mathematikunterricht. In Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn (Hrsg.) Beiträge zum Mathematikunterricht 2018 (S. 1483 – 1486). Münster: WTM-Verlag. | | * Rey J., & Meyer M. (2018). Naturwissenschaftliche Vorgehensweisen im Mathematikunterricht. In Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn (Hrsg.) Beiträge zum Mathematikunterricht 2018 (S. 1483 – 1486). Münster: WTM-Verlag. |
Zeile 26: |
Zeile 38: |
| * Rey, J. & Meyer, M. (2019). Experimental work in mathematical teaching. In M. Graven, H. Venkat, A. Essien & P. Vale (Eds.). Proceedings of the 43rd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (Vol. 4). Pretoria, South Africa: PME. 88. | | * Rey, J. & Meyer, M. (2019). Experimental work in mathematical teaching. In M. Graven, H. Venkat, A. Essien & P. Vale (Eds.). Proceedings of the 43rd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (Vol. 4). Pretoria, South Africa: PME. 88. |
| | | |
| + | == Arbeitsgebiete == |
| + | <!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen --> |
| + | * Naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen im Mathematikunterricht |
| | | |
| == Projekte == | | == Projekte == |
| + | <!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! --> |
| + | * 2017-2018: [http://rechenstark.uni-koeln.de/17863.html Rechenstark!](Förderprogramm rechenschwacher Schüler*innen) |
| + | * Seit 2018: [http://pangea-wettbewerb.de Pangea Mathematikwettbewerb] (Kompetenzteam für die Klassen 3 bis 6) |
| + | * Seit 2017: [http://www.mathematikundschule.de/mathe-ag/index.htm Mathe-AG](Forderprogramm für begabte Schüler*innen ab Klasse 5) |
| + | * Seit 2016: [http://kom.uni-koeln.de/ KoM](Assoziierte des Kölner Graduiertenkollegs der MINT-Fachdidaktiken) |
| + | |
| + | == Mitgliedschaften == |
| + | <!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... --> |
| + | <!-- sofern möglich, bitte folgende Vorlagen zur Kategorisierung nutzen: --> |
| + | {{gdm|2019| }} |
| | | |
− | * Projekt Rechenstark der Universität zu Köln (2017-2018)
| |
− | * Pangea – Kompetenzteam zur Erstellung der Wettbewerbsaufgaben, Klassen 3 bis 6 (seit 2018)
| |
− | * Assoziierte des Kölner Graduiertenkollegs der MINT-Fachdidaktiken (KoM) (seit 2017)
| |
− | * Mathe-AG Köln (seit 2017)
| |
| | | |
| | | |
− | == Mitgliedschaften ==
| |
| | | |
− | Mitglied der GDM [[GDM|(Gesellschaft für Didaktik der Mathematik)]]
| + | <!-- weitere Einträge unter Überschriften der Form == ... == möglich --> |