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Der Einfluss mathematikbezogener Lebensgeschichten auf die Interpretation von Unterrichtssituationen (Promotionsprojekt) (Quelltext anzeigen)
Version vom 3. März 2021, 07:52 Uhr
, 07:52, 3. Mär. 2021keine Bearbeitungszusammenfassung
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| name= Claudia-Susanne Günther <!-- Name der Autorin/des Autors -->
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| titel = Der Einfluss mathematikbezogener Lebensgeschichten auf die Interpretation von Unterrichtssituationen
| titel = Der Einfluss der mathematikbezogenen Lebensgeschichte auf die Interpretation von Unterrichtssituationen
| hochschule = Universität Potsdam
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| betreut1 = Ulrich Kortenkamp <!-- Erstbetreuer/in -->
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