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Begabungsüberzeugungen von Mathematiklehrern/-lehrerinnen und deren Rolle beim kognitiv herausfordernden Unterrichten
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| jahr = 2021
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| typ = Dissertation
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| betreut =
Horst Biedermann &
Karl Josef Fuchs
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| begutachtet = Horst Biedermann (PH St. Gallen/Schweiz) & Johannes König (Universität zu Köln)
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Fuchskarljos
Passive Sichter
,
Sichter
,
Prüfer
187
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