Thorsten Scheiners wissenschaftliche Schwerpunkte liegen in der Mathematikdidaktik und in der Lehrerbildung mit besonderem Augenmerk auf der Sekundar- und Hochschulbildung.
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Thorsten Scheiners wissenschaftliche Schwerpunkte liegen in der Mathematikdidaktik und in der Lehrerbildung mit besonderem Augenmerk auf der Sekundar- und Hochschulbildung. Zudem ist er Mitglied der Editorial Boards von drei führenden internationalen Fachzeitschriften: Teaching and Teacher Education, International Journal of Science and Mathematics Education und Journal of Mathematics Teacher Education.
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