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[[Kategorie:Lehrmittel]]
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[[Kategorie:Geometrie]]
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<!-- Dissertationen grundsätzlich mit der folgenden Vorlage "diss" erstellen! -->
 
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<!-- Falls Sie weitere Angaben machen möchten, dann bitte im darauf folgenden Freitext. -->
 
<!-- Falls Sie weitere Angaben machen möchten, dann bitte im darauf folgenden Freitext. -->
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| betreut1 =                                            <!-- Erstbetreuer/in -->  
 
| betreut1 =                                            <!-- Erstbetreuer/in -->  
 
| betreut2 =                                              <!-- Zweitbetreuer/in -->
 
| betreut2 =                                              <!-- Zweitbetreuer/in -->
| begutachtet1 = Prof. Dr. Anna Maria Fraedrich                                    <!-- Erstgutachter/in -->
+
| begutachtet1 = Anna Maria Fraedrich                                    <!-- Erstgutachter/in -->
| begutachtet2 = Prof. Dr. Eckhard Klieme                                    <!-- Zweitgutachter/in -->
+
| begutachtet2 = Eckhard Klieme                                    <!-- Zweitgutachter/in -->
 
| begutachtet3 =                                    <!-- ggf. Drittgutacher/in -->
 
| begutachtet3 =                                    <!-- ggf. Drittgutacher/in -->
 
| download =                                            <!-- Download-URL (inkl. http://) -->
 
| download =                                            <!-- Download-URL (inkl. http://) -->
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* Zweiter Preis
 
* Zweiter Preis
 
-->
 
-->
== Schlagworte ==
  −
<!-- Bitte Schlagworte mit [[...]] umschließen, um auf die Enzyklopädie zu verweisen -->
     −
[[Lehrerbildung]],  [[empirische Studie]]
  −
<!--
   
== Kontext ==
 
== Kontext ==
Hier ist Raum, um die Arbeit in den Forschungskontext einzubetten -- verwandte
+
<!--Hier ist Raum, um die Arbeit in den Forschungskontext einzubetten -- verwandte
 
           Dissertationen sollten genannt werden, Arbeitsgruppen oder Konferenzen,
 
           Dissertationen sollten genannt werden, Arbeitsgruppen oder Konferenzen,
 
           die sich mit dem Thema beschäftigen, etc. -->
 
           die sich mit dem Thema beschäftigen, etc. -->
  −
== Diskussion ==
  −
<!-- Hier kann kritisch (aber sachlich) zur Arbeit Stellung genommen werden. -->
 
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