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<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->
 
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*Möglichkeiten der Förderung des algebraischen Denkens (Early Algebra) im Übergang zwischen Primar- und Sekundarstufe
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* Mathematische Frühförderung im Übergang zwischen Kindergarten und Grundschule
*Mathematische Frühförderung im Übergang zwischen Kindergarten und Grundschule
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* Mathematik lehren und lernen als Wissenschaft von Mustern in Schule und Ausbildung
*Mathematik lehren und lernen als Wissenschaft von Mustern in Schule und Ausbildung
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* Förderung Prozessbezogener Kompetenzen und kompetenzorientierte Leistungsmessung
*Informationstechnologische Grundbildung von Lehrerinnen und Lehrern
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* Möglichkeiten der Förderung des algebraischen Denkens (Early Algebra) im Übergang zwischen Primar- und Sekundarstufe
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* Professionalisierung - Kompetenzentwicklung und Kompetenzerfassung bei Lehramtsstudierenden und Lehrpersonen
    
== Projekte ==
 
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