Prof. Dr. Christiane Benz.
Professorin für Mathematik und ihre Didaktik. Pädagogische Hochschule Karlsruhe.
Eigene Homepage: http://www.ph-karlsruhe.de/cms/index.php?id=benz.
Dissertation: Erfolgsquoten, Rechenmethoden, Lösungswege und Fehler von Schülerinnen und Schülern bei Aufgaben zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100.


Kurzvita

  • Seit Oktober 2006 Professorin für Mathematik und ihre Didaktik PH Karlsruhe
  • 2005 Promotion Thema der Dissertation : Erfolgsquoten, Rechenmethoden Lösungswege und Fehler von Schülerinnen und Schülern bei Aufgaben zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100
  • 2001 Dipl. Päd.
  • 1996 – 2002 Lehrbeauftragte für Anfangsunterricht am Staatlichen Seminar für Lehrerbildung in Heilbronn
  • 1994 – 2002 Lehrerin für Grund- und Hauptschule in Lauffen a.N. und Güglingen
  • 1993 – 1994 Vorbereitungsdienst in Lauffen a.N

Arbeitsgebiete

  • Übergang vom Kindergarten in die Schule
  • Entwicklung arithmetischer Kompetenzen im Vorschul-und Grundschulalter
  • Vorschullehrer-Ausbildung

Publikationen

Ausgewählte Publikationen

  • Benz, C.: Kindergarten Educators and Maths. In: M.M. F Pinto and T.F. Kawasaki (Eds.): Proceedings of the 34th Conference of the International Group for the Psychol- ogy of Mathematics Education, Vol. 2. Belo Horizonte, Brazil, PME (2010), 201–208.
  • Benz, C.: Strukturen auf der Spur. In D. Bönig, B. Schlag, J. Streit-Lehmann. Bil- dungsjournal: Mathematik, Naturwissenschaft & Technik, 78–83. Berlin: Cornelsen, 2010.
  • Benz, C.: Minis entdecken Mathematik. Braunschweig: Westermann, 2010. ◦ Benz, C.: Zählen ist nicht alles, was zählt. MNU Primar 2 (4) (2010), 57–67.
  • Benz, C.; Kotzian M.: Ich leg etwas, damit du es schnell sehen kannst. MNU Primar 4 (4) (2010), 128–133.
  • Padberg, F.; Benz, C.: Didaktik der Arithmetik. Spektrum, Heidelberg 2011. Siehe Webseite http://www.ph-karlsruhe.de/cms/index.php?id=2546&L=0.

Projekte

  • Kinder und Erwachsene entdecken gemeinsam Mathematik.

Mitgliedschaften