2.341
Bearbeitungen
Änderungen
KZeile 13:
Zeile 13: + − <!-- + − Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen oder folgende fertige Vorlagen zur Kategorisierung verwenden:+ − {{abitur| Jahr |Ort }} + − {{studium|Startjahr|Endjahr|Fach|Hochschule|Abschluss}} ( keine Angaben zwischen | | möglich)+ − {{wimi| Startjahr |Endjahr|Hochschule|position=Wissenschaftlicher Mitarbeiter |wo=Institution| bei=Vorgesetzter }} + − -->+ − + + + + + − <!-- Liste der veröffentlichen Literatur. Untergliederung möglich. Personen und Hochschulen bitte mit [[…]] kennzeichnen+ − Beispiel: + − + − + − Bitte beschränken Sie sich auf die fünf wichtigsten Veröffentlichungen.+ − -->
keine Bearbeitungszusammenfassung
| email = marianne.nolteuni-hamburg.de <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
| email = marianne.nolteuni-hamburg.de <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
| homepage = http://blogs.epb.uni-hamburg.de/nolte/?p=1 <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
| homepage = http://blogs.epb.uni-hamburg.de/nolte/?p=1 <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
| MGP-ID = 193470
}}
}}
== Kurzvita ==
== Kurzvita ==
* 1971-1975 Studium Mathematik und Politik an der [[Universität Gießen]]
* 1975 erste Staatsprüfung für das Lehramt an Haupt- und Realschulen
* 1975-1976 Referendariat, 2. Staatsprüfung
* 1977-1980 Lehrerin an Grund-, Haupt- und Gesamtschulen in Hessen
* 1980-1985 Pädagogische Mitarbeiterin im Fachbereich Mathematik an der Universität Gesamthochschule Kassel
* 1990 Promotion an der Gesamthochschule Kassel mit dem Thema: Strukturmomente des Unterrichts und ihre Bedeutung für das Lernen untersucht an Beispielen des Algebraunterrichts in einer lernschwachen Lerngruppe bei Herrn Professor Dr. Klaus Heipcke und [[Heinz Griesel|Herrn Professor Dr. Heinz Griesel]]
* 1987-1993 Lehrerin an einer Hamburger Grundschule
* 1991-1995 Arbeit als Dyskalkulietherapeutin
* SoSe 92 und WS 92/93 Lehrauftrag am Fachbereich Erziehungswissenschaften der [[Universität Hamburg]] im Arbeitsbereich Didaktik der Mathematik, Schwerpunkt Mathematischer Anfangsunterricht
* 1993 wissenschaftliche Assistentin am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Universität Hamburg im Arbeitsbereich Didaktik der Mathematik/Mathematischer Anfangsunterricht
* Seit 1997 Professorin (Erziehungswissenschaft – Didaktik der Mathematik) an der Universität Hamburg
== Veröffentlichungen ==
== Veröffentlichungen ==
* Nolte, M. (2016). Rechenschwäche – Was ist das und was können wir tun? In [[Ralf Benölken|R. Benölken]] & f. Käpnick (Eds.), Schriften zur mathematischen Begabungsforschung. Münster: WTM Verlag. 188-202
* Nolte, M., & Pamperien, K. (2014). CONDITIONS OF SUCCESS OF MATHEMATICALLY GIFTED YOUNG CHILDREN WITH MIGRATION BACKGROUND IN A TALENT SEARCH PROCESS. Paper presented at the The 8th Conference of MCG. [[MCG|International Group of Creativity and Giftedness]]. 28, 29, 30 of July, 2014. University of Denver. MCG Conference, Denver.
* [[Person X]] Publikation 1 ...
* Nolte, M. (2009). „Zur Problematik von Nichtrechnern.“ Alfa-Forum. Zeitschrift für Alphabetisierung und Grundbildung Nr. 72 Winter 2009: 14-17.
* Nolte, M. (2001). Rechenschwäche bei Kindern und Erwachsenen – Mathematikdidaktische und neuropsychologische Ansätze. [[Beiträge zum Mathematikunterricht]] 2001. Vorträge auf der 35. Tagung für Didaktik der Mathematik in Ludwigsburg. G. Kaiser. Hildesheim, div verlag franzbecker: 35-42.
* Nolte, M. (1991). Strukturmomente des Unterrichts und ihre Bedeutung für das Lernen untersucht an Beispielen des Algebraunterrichts in einer lernschwachen Lerngruppe. Bad Salzdetfurth, franzbecker.
== Arbeitsgebiete ==
== Arbeitsgebiete ==