Ulrich Nagel: Unterschied zwischen den Versionen

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| titel =  Ingenieurpädagoge                                <!-- vollständiger Titel -->
 
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| dissertation = nein                 <!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)-->
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| promoviert =  nein                <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation vorläufig und wird nicht verlinkt -->  
 
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| geboren = März 1949                        <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999  -->
 
| geboren = März 1949                        <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999  -->
 
| gestorben =                      <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
 
| gestorben =                      <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| hochschule = nein                  <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) Bitte EINFACHER NAME eingeben -->
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| hochschule =                   <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) Bitte EINFACHER NAME eingeben -->
 
| funktion =  selbständiger Wissenschaftler                        <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
 
| funktion =  selbständiger Wissenschaftler                        <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
 
| email =  u.-nagel@t-online.de                            <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
 
| email =  u.-nagel@t-online.de                            <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
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== Kurzvita ==
 
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* 10.Klasse, Beruf: Elektromonteur  
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* 10. Klasse, Beruf: Elektromonteur  
 
* Abiturprüfung an der IHS Mittweida  
 
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* Studium wissenschaftlicher und elektronischer Gerätebau [[Ingenieurhochschule Mittweida]]  
 
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* Selbständigkeit mit einer mobilen Schülerhilfe  
 
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* selbständiger Wissenschaftler
 
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== Veröffentlichungen ==
 
== Veröffentlichungen ==
* [[U. Nagel]] Physik für MS und Gymnasien (bis 10.Klasse)
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* U. Nagel: Physik für MS und Gymnasien (bis 10.Klasse), 2002 Mein-Buch-Verlag Hamburg (insolvent)
* [[U. Nagel]] Leitfaden der Mathematik, von der Grundstufe bis zum Abitur  
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* U. Nagel: Leitfaden der Mathematik, von der Grundstufe bis zum Abitur, 2006 im Eigenverlag
* [[U. Nagel]] Broschüre: Ist die Bildung noch zu retten? (Zusammenfassung aller wissenschaftlichen Ausarbeitungen)
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* U. Nagel: Broschüre: Ist die Bildung noch zu retten? (Zusammenfassung aller wissenschaftlichen Ausarbeitungen); 2010 Eigenverlag
  
 
== Arbeitsgebiete ==
 
== Arbeitsgebiete ==
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== Vernetzung ==
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== Mitgliedschaften ==
 
<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
 
<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
 
<!-- Kooperationen mit anderen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, in Listenform -->
 
<!-- Kooperationen mit anderen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, in Listenform -->
  
 
<!-- weitere Einträge unter Überschriften der Form == ... == möglich -->
 
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Aktuelle Version vom 21. Mai 2017, 12:06 Uhr


Ingenieurpädagoge Ulrich Nagel.* März 1949.
selbständiger Wissenschaftler. 
Eigene Homepage: http://blog.4teachers.de/unag.
E-Mail


Kurzvita

  • 10. Klasse, Beruf: Elektromonteur
  • Abiturprüfung an der IHS Mittweida
  • Studium wissenschaftlicher und elektronischer Gerätebau Ingenieurhochschule Mittweida
  • Studium Fachschulpädagogik Karl-Marx-Universität Leipzig
  • Fachschullehrer Ingenieurschule Greiz und Roßwein
  • Leiter der Lehrerweiterbildung im Kreis Döbeln
  • Selbständigkeit mit einer mobilen Schülerhilfe
  • selbständiger Wissenschaftler

Veröffentlichungen

  • U. Nagel: Physik für MS und Gymnasien (bis 10.Klasse), 2002 Mein-Buch-Verlag Hamburg (insolvent)
  • U. Nagel: Leitfaden der Mathematik, von der Grundstufe bis zum Abitur, 2006 im Eigenverlag
  • U. Nagel: Broschüre: Ist die Bildung noch zu retten? (Zusammenfassung aller wissenschaftlichen Ausarbeitungen); 2010 Eigenverlag

Arbeitsgebiete

  • Analyse von Reformpädagogiken und Didaktiken
  • Analyse der Schulwissenschaften und Vereinfachung

Projekte

Mitgliedschaften