Mathematische Begabung im frühen Grundschulalter unter besonderer Berücksichtigung kognitiver Merkmale: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuelle Version vom 21. März 2019, 16:40 Uhr


Daniela Aßmus (2016): Mathematische Begabung im frühen Grundschulalter unter besonderer Berücksichtigung kognitiver Merkmale. Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
Betreut durch Torsten Fritzlar.
Begutachtet durch Marianne Nolte.

Zusammenfassung

Auszeichnungen

Luther-Urkunde der MLU Halle-Wittenberg

Kontext

Literatur

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