Das Pop-up-Ikonogramm - Entwicklung und Evaluation einer multicodalen Instruktionsform für mathematische Lerninhalte: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 17. April 2014, 09:20 Uhr
Mutfried Hartmann (2007): Das Pop-up-Ikonogramm - Entwicklung und Evaluation einer multicodalen Instruktionsform für mathematische Lerninhalte. Dissertation, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.
Zusammenfassung
Auszeichnungen
Kontext
Literatur
Links
http://www.opus.ub.uni-erlangen.de/opus/volltexte/2007/538/pdf/MutfriedHartmannDissertation.pdf