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Seiten in der Kategorie „Dissertationen Westfälische Wilhelms-Universität Münster“
Folgende 32 Seiten sind in dieser Kategorie, von 32 insgesamt.
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B
D
- Datenverarbeitung und die algorithmische Methode im Mathematikunterricht
- Denk- und Lernwege von Kindern beim Messen von Längen. Theoretische Grundlegung und Fallstudien kindlicher Längenkonzepte im Laufe des 2. Schuljahres
- Diskrimination und Reproduktion geometrischer Figuren bei Kindern im Alter von 5 bis 7 Jahren
E
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- Mathematik und ihre Verwendung - eine Analyse von Schulbüchern
- Mathematik und ihre Verwendung. Eine Analyse von Schulbüchern
- Mathematisch begabte Mädchen - Untersuchungen zu geschlechts- und begabungsspezifischen Besonderheiten im Grundschulalter
- Mathematisches Vorwissen zu Schuljahresbeginn bei Grundschülern der ersten drei Schuljahre : eine empirische Untersuchung
R
- Relevanz der Organisationslehre (inklusive Datenverarbeitung) für das wissenschaftspropädeutische Lernen in der Kollegschule: unter besonderer Berücksichtigung des Schwerpunktes "Wirtschaftswissenschaften"
- Räumliches Vorstellungsvermögen im Geometrieunterricht : eine didaktische Analyse mit Fallstudien