Melina Fabian: Unterschied zwischen den Versionen

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Fabian, M. Minusgrade, Schulden, Tauchtiefen – Spezifizierung von Sprachmitteln zur Einführung negativer Zahlen. Journal für Mathematik-Didaktik (2022). [doi.org/10.1007/s13138-022-00208-8]
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Fabian, M. Minusgrade, Schulden, Tauchtiefen – Spezifizierung von Sprachmitteln zur Einführung negativer Zahlen. Journal für Mathematik-Didaktik (2022). [https://link.springer.com/article/10.1007/s13138-022-00208-8 doi.org/10.1007/s13138-022-00208-8]
  
 
== Arbeitsgebiete ==
 
== Arbeitsgebiete ==

Aktuelle Version vom 28. August 2022, 12:22 Uhr

Melina Fabian.
Universität Potsdam.


Kurzvita

  • seit 10/2020 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Potsdam, Institut für Mathematik, Professur für Didaktik der Mathematik bei Ulrich Kortenkamp

Veröffentlichungen

Fabian, M. Minusgrade, Schulden, Tauchtiefen – Spezifizierung von Sprachmitteln zur Einführung negativer Zahlen. Journal für Mathematik-Didaktik (2022). doi.org/10.1007/s13138-022-00208-8

Arbeitsgebiete

  • Sprachsensibler Mathematikunterricht
  • Sprachbildender Vorstellungsaufbau
  • Didaktik der Zahlbereichserweiterung
  • Betreuung und Begleitung von Praxisphasen (SPS)

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