Zum Verständnis von Iterationen im Mathematikunterricht: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 14. Juni 2009, 10:40 Uhr

Hans-Georg Weigand (1989): Zum Verständnis von Iterationen im Mathematikunterricht. Dissertation, Julius-Maximilians-Universität Würzburg.

Zusammenfassung

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