Der Einfluss des Mathematikunterrichts auf das Schulwahlverhalten nach der 8. Schulstufe aus Genderperspektive

Aus madipedia
Zur Navigation springen Zur Suche springen


Marlene Hack (2014): Der Einfluss des Mathematikunterrichts auf das Schulwahlverhalten nach der 8. Schulstufe aus Genderperspektive. Dissertation, Johannes-Kepler-Universität Linz.
Betreut durch Jürgen Maaß.
Begutachtet durch Karl Josef Fuchs.


Zusammenfassung

Auszeichnungen

  • Dez. 2014 - Preis für hervorragende Dissertation [1]

Kontext

Literatur

Links

  1. ↑ http://www.jku.at/content/e213/e63/e58/e57?apath=e32681/e225072/e261074/e261090
Abgerufen von „http://madipedia.de/index.php?title=Der_Einfluss_des_Mathematikunterrichts_auf_das_Schulwahlverhalten_nach_der_8._Schulstufe_aus_Genderperspektive&oldid=26820“