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Zeige (vorherige 50 | nächste 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- Sebastian Kuntze (← Links)
- Lisa Hefendehl-Hebeker (← Links)
- Günter M. Ziegler (← Links)
- Edith Schneider (← Links)
- I2GEO 2010 - Interoperable Interactive Geometry Conference (← Links)
- Kristina Reiss (← Links)
- Begründen und Beweisen in der Geometrie - Bedingungen des Wissensaufbaus bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe (← Links)
- SOKKE - Sozialisation und Akkulturation in Erfahrungsräumen von Kindern mit Migrationshintergrund - Schule und Familie (← Links)
- Reinhard Hölzl (← Links)
- Christine Bescherer (← Links)
- Reinhard Oldenburg (← Links)
- Volker Ulm (← Links)
- Peter Ullrich (← Links)
- Jochen Weißenrieder (← Links)
- Im Zugmodus der Cabri-Geometrie. Interaktionsstudien und Analysen zum Mathematiklernen mit dem Computer (← Links)
- Mit den Händen fühlen - denken - lernen : konkrete Arbeitsmittel im Unterricht ; ein Beitrag zur allgemeinen Didaktik sowie eine empirische Untersuchung der Affinität von Lehrpersonen zu konkreten Arbeitsmitteln im Primarstufenunterricht Mathematik (← Links)
- Möglichkeiten und Grenzen von Innovationen im Lehrplan : evaluiert am Beispiel der Jahrgangsstufe 6 im Fach Mathematik (← Links)
- Im Zugmodus der Cabri-Geometrie. Interaktionsstudien und Analysen zum Mathematiklernen mit dem Computer. (← Links)
- Bedeutung und Möglichkeiten computerunterstützten Mathematikunterrichts für die Didaktik der Mathematik: dargestellt am Thema Einführung der Bruchrechnung in der Orientierungsstufe (← Links)
- Renate Motzer (← Links)
- Sabrina Scheffler (← Links)
- Argumentationsprozesse im Analysisunterricht (Promotionsprojekt) (← Links)
- Adrian Schlotterer (← Links)
- Analyse und Weiterentwicklung der (Grund-)Vorstellungen und mentalen Modelle von Realschulstudierenden zu bedarfsgerechten, schnittstellenspezifischen mathematischen Themen und Begriffen (Promotionsprojekt) (← Links)
- Mathematische Weltbilder weiter denken (← Links)