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  1. Rolf Heidenreich‏‎ (3 Links)
  2. Philipp Mayring‏‎ (3 Links)
  3. Authoring of Semantic Mathematical Content for Learning on the Web‏‎ (3 Links)
  4. Sommerschule Kryptologie 2011‏‎ (3 Links)
  5. Videobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken‏‎ (3 Links)
  6. Medienpädagogik‏‎ (3 Links)
  7. Bernhard Kröpfl‏‎ (3 Links)
  8. Begabung‏‎ (3 Links)
  9. Üben in der Planung des Mathematikunterrichts‏‎ (3 Links)
  10. Evelyn Stepancik‏‎ (3 Links)
  11. Siegfried Grosser‏‎ (3 Links)
  12. Angelika Speck-Hamdan‏‎ (3 Links)
  13. Manfred Kronfellner‏‎ (3 Links)
  14. Arbeitskreis Mathematikgeschichte und Unterricht‏‎ (3 Links)
  15. CAU Kiel‏‎ (3 Links)
  16. Matthias Brandl‏‎ (3 Links)
  17. Ernst Schuberth‏‎ (3 Links)
  18. IGPME‏‎ (3 Links)
  19. Taschenrechner‏‎ (3 Links)
  20. Monika Schoy-Lutz‏‎ (3 Links)
  21. Niclas Schaper‏‎ (3 Links)
  22. Die kognitive Entwicklung des Funktionsbegriffes und der Strukturierung des Kontinuums. Ein Beitrag zur Psychologie der formalen Denkoperation‏‎ (3 Links)
  23. Einige soziale Bedingungen des Leistungsverhaltens von Lehrerstudenten an Instituten für Lehrerausbildung im Fach Mathematik‏‎ (3 Links)
  24. Johanna Zöllner‏‎ (3 Links)
  25. Mathematik-Leistungsschwäche in der Unterstufe der allgemeinbildenden höheren Schulen‏‎ (3 Links)
  26. Möglichkeiten der Einführung in die lineare Optimierung im fakultativen Unterricht der Abiturstufe und Entwicklung einer hierfür geeigneten Methode. Ein Beitrag zur Berücksichtigung der Belange der elektronischen Datenverarbeitung in der Schule‏‎ (3 Links)
  27. PIKAS-Bundestagung 2018‏‎ (3 Links)
  28. Untersuchungen zum Problem der systematischen Entwicklung des produktiven Denkens beim Lösen von Sachaufgaben im Mathematikunterricht unter Berücksichtigung einiger Erkenntnisse und Betrachtungsweisen der Kybernetik‏‎ (3 Links)
  29. Forschungsinstitut für Mathematikdidaktik e.V.‏‎ (3 Links)
  30. Paris-Lodron Universität Salzburg‏‎ (3 Links)
  31. Tobias Huhmann‏‎ (3 Links)
  32. Untersuchungen zur Neugestaltung der Gleichungslehre in den Klassen 7-10 der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule. Mit besonderer Berücksichtigung der Entwicklung geistiger Fähigkeiten‏‎ (3 Links)
  33. 40th Conference of the Mathematics Education Research Group of Australasia‏‎ (3 Links)
  34. Competency-Based Teacher Education in den USA - Zum Problem der Entwicklung, Dissemination und Implementation berufspraxisbezogener Lehrerausbildungsprogramme‏‎ (3 Links)
  35. Kategorie:Konferenzen August 2017‏‎ (3 Links)
  36. Kategorie:Konferenzen November 2017‏‎ (3 Links)
  37. Über ein Verfahren zur Förderung des Problemlösungsverhaltens und seine Anwendung in der Anfangsphase des Physikstudiums‏‎ (3 Links)
  38. CME 2018 - Contemporary Mathematics Education‏‎ (3 Links)
  39. Grundlagen einer Interdependenz-Didaktik am Beispiel des elementaren Sprach- und Mathematikunterrichts‏‎ (3 Links)
  40. Arbeitskreis Stochastik‏‎ (3 Links)
  41. EARCOME 5 - The Fifth East Asia Regional Conference on Mathematics Education‏‎ (3 Links)
  42. Mathematische Früherziehung als Denkerziehung. Eine psychologische Untersuchung über die Rolle des Denkens in der mathematischen Früherziehung‏‎ (3 Links)
  43. Dieter Wickmann‏‎ (3 Links)
  44. Cuisenairestäbe‏‎ (3 Links)
  45. Max Ebner‏‎ (3 Links)
  46. Rechenleistung und Rechenfehler. Untersuchung am 2. Grundschuljahr‏‎ (3 Links)
  47. Untersuchungen des Transfers mathematischer Inhalte auf physikalische Aufgaben als Funktion unterschiedlicher Behandlung‏‎ (3 Links)
  48. Markus Dresel‏‎ (3 Links)
  49. Veranschaulichung und Selbsttätigkeit im Rechenunterricht. Eine experimentelle Untersuchung zum Bruchrechnen in der Volksschule‏‎ (3 Links)
  50. Konstruktive Nonstandard-Analysis‏‎ (3 Links)

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