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  1. Nachwuchsvertretung der GDM/GDM-Nachwuchskonferenz
  2. Nadine Puschner
  3. Natascha Albersmann
  4. Natascha Albersmann/Publikationen
  5. Natascha Scheibke
  6. Nathalie Sinclair
  7. Nele Stubbemann
  8. Neue Medien
  9. Neue Methoden im Mathematikunterricht: vergleichende Untersuchung über Lernerfolg, Kreativität und Leistungsmotivation bei operativ, programmiert und problemzentriert unterrichteten Schülern
  10. Neue Methoden in der Strukturtheorie der kommutativassoziativen Algebren
  11. Neue Perspektiven im Mathematikunterricht durch den Einsatz von Computeralgebra-Systemen
  12. Neue Zugänge zum Winkelbegriff
  13. Niclas Bradtke
  14. Niclas Schaper
  15. Nicola Oswald
  16. Nicole Wellensiek
  17. Niklas Wess
  18. Nils Buchholtz
  19. Nils Buchholtz/Publikationen
  20. Nils Manuel Krause
  21. Nina Friedrich
  22. Nina Sturm
  23. Niveauangemessenes Arbeiten in selbstdifferenzierenden Lernumgebungen
  24. Nomogramme und ihre unterrichtliche Behandlung
  25. Norbert Knoche
  26. Norbert Noster
  27. Norbert Sommer
  28. Normative Modellierung im Mathematikunterricht. Bildungspotenzial, exemplarische Sachkontexte und Lernumgebungen
  29. Notes
  30. Notwendigkeit und Möglichkeiten der Unterstützung des Aneignungsprozesses der Schüler im Fach Mathematik durch unterrichtsergänzende Rundfunk- und Fernsehsendungen: eine Studie zur Sendeplanung
  31. Numerische Mathematik in der Schule : Anwendungen für die Sekundarstufe I
  32. Nur ein kleines Rädchen oder doch ein großes Rad? - Der Einfluss eines begründungsorientierten Mathematikunterrichts auf die (lern-)Leistung der SchülerInnen in der Sekundarstufe I
  33. OSME 2010 - 5th International Conference on Origami in Science, Mathematics and Education
  34. OSME 2014 - 6th International Meeting on Origami in Science, Mathematics and Education
  35. OSME 2018 - 7th International Meeting on Origami in Science, Mathematics and Education
  36. Oberseminar Südwest
  37. Offene Aufgaben aus der Lebensumwelt Zoo - Problemlöse- und Modellierungsprozesse von Grundschülerinnen und Grundschülern bei offenen realitätsnahen Aufgaben
  38. Olaf Knapp
  39. Olaf Knapp/Publikationen
  40. Olaf Köller
  41. Olaf Köller/Publikationen
  42. Oleg Boruch Ioffe
  43. Oliver Labs
  44. Oliver Thiel
  45. Online Diagnose in intelligenten mathematischen Lehr-Lern-Systemen
  46. Online verfügbar
  47. OpenEuclid
  48. Open Discovery Space
  49. Operationalisieren
  50. Operative Ansätze zu einer inhaltlichen Logik im Mathematikunterricht

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