Versionsmarkierungs-Logbuch
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(neueste | älteste) Zeige (jüngere 50 | ältere 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- 00:37, 5. Jul. 2023 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Influence of spatial thinking skills training using the online platform RIF 3.0 on student's spatial thinking and mathematical skills ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 00:37, 5. Jul. 2023)
- 00:36, 5. Jul. 2023 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Influence of spatial thinking skills training using the online platform RIF 3.0 on student's spatial thinking and mathematical skills ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 00:36, 5. Jul. 2023)
- 00:36, 5. Jul. 2023 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Influence of spatial thinking skills training using the online platform RIF 3.0 on student's spatial thinking and mathematical skills ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 00:36, 5. Jul. 2023)
- 00:32, 5. Jul. 2023 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Historische, logische und individuelle Genese der Trigonometrie aus didaktischer Sicht ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 00:31, 5. Jul. 2023)
- 00:30, 5. Jul. 2023 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Beliefs von Lehrkräften zum Einsatz von Arbeitsmitteln im arithmetischen Anfangsunterricht für Kinder mit Förderbedarf im Bereich Lernen ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 00:30, 5. Jul. 2023)
- 00:30, 5. Jul. 2023 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Georg Pfeiffer ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 00:30, 5. Jul. 2023)
- 00:29, 5. Jul. 2023 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Georg Pfeiffer ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 11:57, 20. Feb. 2023)
- 13:52, 4. Jul. 2023 Fuchskarljos Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Vorlage:Gender differences in spatial thinking training: an analysis based on the RIF 3.0 platform ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 13:39, 4. Jul. 2023)
- 13:49, 4. Jul. 2023 Fuchskarljos Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Vorlage:Gender differences in spatial thinking training: an analysis based on the RIF 3.0 platform ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 13:39, 4. Jul. 2023)
- 13:39, 4. Jul. 2023 Fuchskarljos Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Vorlage:Gender differences in spatial thinking training: an analysis based on the RIF 3.0 platform ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 13:39, 4. Jul. 2023)
- 13:39, 4. Jul. 2023 Fuchskarljos Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Vorlage:Gender differences in spatial thinking training: an analysis based on the RIF 3.0 platform ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 13:39, 4. Jul. 2023)
- 13:38, 4. Jul. 2023 Fuchskarljos Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Vorlage:Gender differences in spatial thinking training: an analysis based on the RIF 3.0 platform ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 13:35, 4. Jul. 2023)
- 13:37, 4. Jul. 2023 Fuchskarljos Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Gender differences in spatial thinking training: an analysis based on the RIF 3.0 platform ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 13:37, 4. Jul. 2023)
- 13:35, 4. Jul. 2023 Fuchskarljos Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Vorlage:Gender differences in spatial thinking training: an analysis based on the RIF 3.0 platform ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 13:35, 4. Jul. 2023)
- 13:31, 4. Jul. 2023 Fuchskarljos Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Gender differences in spatial thinking training: an analysis based on the RIF 3.0 platform ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 13:31, 4. Jul. 2023)
- 13:25, 4. Jul. 2023 Fuchskarljos Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von THE INFLUENCE OF SPATIAL THINKING SKILLS TRAINING USING THE ONLINE PLATFORM RIF 3.0 ON STUDENTS’ SPATIAL THINKING AND MATHEMATICAL SKILLS ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 12:57, 4. Jul. 2023)
- 13:19, 4. Jul. 2023 Fuchskarljos Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Gender differences in spatial thinking training: an analysis based on the RIF 3.0 platform ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 13:15, 4. Jul. 2023)
- 13:15, 4. Jul. 2023 Fuchskarljos Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Gender differences in spatial thinking training: an analysis based on the RIF 3.0 platform ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 13:15, 4. Jul. 2023)
- 12:57, 4. Jul. 2023 Fuchskarljos Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von THE INFLUENCE OF SPATIAL THINKING SKILLS TRAINING USING THE ONLINE PLATFORM RIF 3.0 ON STUDENTS’ SPATIAL THINKING AND MATHEMATICAL SKILLS ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 12:57, 4. Jul. 2023)
- 14:12, 2. Jun. 2023 Roth Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Jürgen Roth ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 14:12, 2. Jun. 2023)
- 10:46, 30. Mai 2023 Benjamin Rott Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Arbeitskreis Mathematische Weltbilder ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 14:20, 21. Feb. 2023)
- 21:53, 25. Mai 2023 MBöhm Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Universität Koblenz ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 21:53, 25. Mai 2023)
- 21:45, 25. Mai 2023 MBöhm Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Universität Koblenz ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 21:45, 25. Mai 2023)
- 21:41, 25. Mai 2023 MBöhm Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Marco Böhm ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 21:41, 25. Mai 2023)
- 21:37, 25. Mai 2023 MBöhm Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Universität Koblenz ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 21:37, 25. Mai 2023)
- 21:21, 25. Mai 2023 MBöhm Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Marco Böhm ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 21:21, 25. Mai 2023)
- 18:13, 25. Mai 2023 MBöhm Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Mögliche Angebote auf GDM Tagungen ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 18:13, 25. Mai 2023)
- 18:10, 25. Mai 2023 MBöhm Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Mögliche Angebote auf GDM Tagungen ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 18:10, 25. Mai 2023)
- 18:00, 25. Mai 2023 MBöhm Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Nachwuchsvertretung der GDM ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 18:00, 25. Mai 2023)
- 17:57, 25. Mai 2023 MBöhm Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Nachwuchsvertretung der GDM ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 17:57, 25. Mai 2023)
- 17:56, 25. Mai 2023 MBöhm Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Nachwuchsvertretung der GDM ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 17:56, 25. Mai 2023)
- 07:57, 22. Mai 2023 Lutz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2023 ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 07:57, 22. Mai 2023)
- 19:39, 18. Mai 2023 Obersteiner Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Journal für Mathematik-Didaktik ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 19:39, 18. Mai 2023)
- 19:38, 18. Mai 2023 Obersteiner Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Journal für Mathematik-Didaktik ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 19:38, 18. Mai 2023)
- 19:34, 18. Mai 2023 Obersteiner Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Journal für Mathematik-Didaktik ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 19:34, 18. Mai 2023)
- 19:29, 18. Mai 2023 Obersteiner Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Journal für Mathematik-Didaktik ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 19:29, 18. Mai 2023)
- 06:28, 16. Mai 2023 Siller Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Julius-Maximilians-Universität Würzburg ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 06:24, 16. Mai 2023)
- 06:24, 16. Mai 2023 Siller Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Julius-Maximilians-Universität Würzburg ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 06:24, 16. Mai 2023)
- 13:43, 3. Mai 2023 Lutz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2023 ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 13:43, 3. Mai 2023)
- 13:43, 3. Mai 2023 Lutz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2023 ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 13:43, 3. Mai 2023)
- 13:40, 3. Mai 2023 Lutz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2023 ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 13:40, 3. Mai 2023)
- 13:39, 3. Mai 2023 Lutz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2023 ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 13:39, 3. Mai 2023)
- 13:38, 3. Mai 2023 Lutz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2023 ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 13:38, 3. Mai 2023)
- 13:37, 3. Mai 2023 Lutz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2023 ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 13:37, 3. Mai 2023)
- 16:50, 14. Apr. 2023 Lutz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2023 ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 16:50, 14. Apr. 2023)
- 16:48, 14. Apr. 2023 Lutz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2023 ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 16:48, 14. Apr. 2023)
- 16:48, 14. Apr. 2023 Lutz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2023 ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 16:48, 14. Apr. 2023)
- 16:47, 14. Apr. 2023 Lutz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2023 ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 16:47, 14. Apr. 2023)
- 16:45, 14. Apr. 2023 Lutz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2023 ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 16:45, 14. Apr. 2023)
- 16:44, 14. Apr. 2023 Lutz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2023 ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 16:44, 14. Apr. 2023)