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Aktiv-entdeckendes, metakognitives Lernen im Mathematikunterricht der Hauptschule – Entwicklung und Förderung fachbezogener und fachübergreifender Kompetenzen im Rahmen eines Unterrichtsprojektes in der 7. und 8. Jahrgangsstufe
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Version vom 1. Juli 2013, 15:11 Uhr
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| hochschule= Universität Passau <!-- Name der Hochschule -->
| hochschule= Universität Passau <!-- Name der Hochschule -->
| jahr = 2009 <!-- Jahr der Promotion -->
| jahr = 2009 <!-- Jahr der Promotion -->
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| typ = Dissertation <!--Typ angeben: Dissertation , A , Habilitation , B -->
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