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(neueste | älteste) Zeige (jüngere 50 | ältere 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- 08:01, 19. Apr. 2021 Benutzerkonto Colinjeschke Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 06:24, 19. Apr. 2021 Benutzerkonto Tbuechter Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 09:11, 8. Apr. 2021 Benutzerkonto Gutzler Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 13:09, 31. Mär. 2021 Benutzerkonto Rathgeb-schnierer Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 12:01, 31. Mär. 2021 Benjamin Rott Diskussion Beiträge lud Datei:Call MD Themenheft Foerderprogramme.pdf hoch (mathematica didactica – Themenheft Interventionsprogramme und Förderkonzepte für Kinder mit besonderen Schwierigkeiten beim Erlernen des Rechnens) Markierungen: Mobile Bearbeitung Mobile Web-Bearbeitung
- 08:49, 30. Mär. 2021 Götze Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:Beitrittserklaerung GDM.pdf hoch
- 08:44, 30. Mär. 2021 Götze Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:Beitrittsformular 2018.pdf hoch (Beitrittsformular_2021.pdf)
- 20:37, 25. Mär. 2021 Benutzerkonto Frankreinhold Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 09:49, 10. Mär. 2021 Benutzerkonto Prinz Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 07:14, 10. Mär. 2021 Benutzerkonto Podworny Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 14:31, 9. Mär. 2021 Benutzerkonto Bradtke Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 13:11, 9. Mär. 2021 Benutzerkonto PlatzM Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 07:42, 9. Mär. 2021 Benutzerkonto Hillje Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 15:18, 5. Mär. 2021 Benutzerkonto A Hummel Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 14:45, 5. Mär. 2021 Benutzerkonto Janina Just Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 14:44, 5. Mär. 2021 Benutzerkonto KH Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 14:44, 5. Mär. 2021 Benutzerkonto Katrin Förtsch Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 14:44, 5. Mär. 2021 Benutzerkonto HannahJue Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 14:43, 5. Mär. 2021 Benutzerkonto Lidia Feil Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 14:43, 5. Mär. 2021 Benutzerkonto Karoline Haier Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 14:43, 5. Mär. 2021 Benutzerkonto Bachmann Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 14:43, 5. Mär. 2021 Benutzerkonto M.ohrndorf Diskussion Beiträge wurde erstellt
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- 14:43, 5. Mär. 2021 Benutzerkonto TWeber Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 14:43, 5. Mär. 2021 Benutzerkonto Brohsonn Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 14:43, 5. Mär. 2021 Benutzerkonto Aktzk Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 14:43, 5. Mär. 2021 Benutzerkonto Sina Wetzel Diskussion Beiträge wurde erstellt
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- 14:42, 5. Mär. 2021 Benutzerkonto Armin Fabian Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 14:42, 5. Mär. 2021 Benutzerkonto Timo Diskussion Beiträge wurde erstellt
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- 09:24, 4. Mär. 2021 Benutzerkonto Sarah Scheuerer Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 05:50, 4. Mär. 2021 Benutzerkonto SPohlkamp Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 14:58, 3. Mär. 2021 Benutzerkonto Fgrohmann Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 08:10, 3. Mär. 2021 Kortenkamp Diskussion Beiträge verschob die Seite Der Einfluss mathematikbezogener Lebensgeschichten auf die Interpretation von Unterrichtssituationen nach Der Einfluss mathematikbezogener Lebensgeschichten auf die Interpretation von Unterrichtssituationen (Promotionsprojekt) (Richtiger Name)
- 18:09, 1. Mär. 2021 Benutzerkonto Schuetky Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 06:55, 1. Mär. 2021 Benutzerkonto Dudkowiak Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 19:57, 26. Feb. 2021 Benutzerkonto Stein Paul Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 16:53, 24. Feb. 2021 Kortenkamp Diskussion Beiträge änderte die Gruppenzugehörigkeit für Helmerich von (–) zu Sichter und Passiver Sichter
- 16:56, 23. Feb. 2021 Klinger Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:MS Funktionales Denken.pdf hoch
- 11:28, 16. Feb. 2021 Benutzerkonto Birgit Brandt Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 07:45, 6. Feb. 2021 Klinger Diskussion Beiträge lud Datei:Ms funktionales denken 2021.png hoch