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- Rechenschwäche
- Rechenschwäche in den subjektiven Theorien von Grundschullehrerinnen und Grundschullehrern : eine qualitativ empirische Untersuchung
- Rechenschwäche in der Eingangsstufe der Hauptschule. Lernstand, Einstellungen und Wahrnehmungsleistungen — Eine empirische Studie
- Rechenschwächen in der Hauptschule: eine Studie zu den Rechenleistungen in den Klassen 7 und 8
- Rechenstäbe
- Reelle Modelle spezieller komplexer Punktmengen: ein Beitrag zur methodischen Gestaltung der wahlweise-obligatorischen Ausbildung im Fach Geometrie
- Reformen des Mathematikunterrichts in den USA. Geschichte, Reformkonzeptionen und Curriculumentwicklung
- Regina Bruder
- Regina Möller
- Regularität der schwachen Lösungen linearer quasielliptischer Dirichletprobleme
- Reinhard Hochmuth
- Reinhard Hochmuth/Publikationen
- Reinhard Hölzl
- Reinhard Oldenburg
- Reinhard Schmidt
- Reinhard Woschek
- Reinhold Haug
- Relation
- Relationen zwischen Funktionen als Thema im Mathematikunterricht
- Relevanz der Organisationslehre (inklusive Datenverarbeitung) für das wissenschaftspropädeutische Lernen in der Kollegschule: unter besonderer Berücksichtigung des Schwerpunktes "Wirtschaftswissenschaften"
- Renate Diehl
- Renate Motzer
- Renate Motzer/Publikationen
- Renate Rasch
- Renate Rasch/Publikationen
- Renate Tobies
- René Schelldorfer
- René Scheriau
- Requirements in mathematics textbooks and in PISA assessment
- Research on Improvement of Contents and Methods of Teaching the Elements of Probability and Statistics in the Vietnamese Upper-Secondary School
- Rheinische-Friedrich-Wilhelms Universität Bonn
- Rita Borromeo Ferri
- Rita Borromeo Ferri/Publikationen
- Rita Helbig
- Robust Construction
- Roland Fischer
- Roland J. K. Stowasser
- Roland Keller
- Roland Keller/Publikationen
- Roland Rink
- Roland Rink/Publikationen
- Rolf Angermund
- Rolf Biehler
- Rolf Heidenreich
- Rolf Sommer
- Rose Vogel
- Roswitha Grassl
- Routen zum Begriff der linearen Funktion
- Roza Leikin
- Ruben Loest
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