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- Anna Wernberg (2 Links)
- Fundamentale Ideen der Angewandten Mathematik und ihre Umsetzung im Unterricht (2 Links)
- 41st Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (2 Links)
- Über einen quantitativen Parameter für den Schwierigkeitsgrad des mathematischen Lehrstoffs und die sich daraus ergebenden pädagogischmethodischen Folgerungen (2 Links)
- Dieter Hetsch (2 Links)
- A. Wellek (2 Links)
- Datenverarbeitung und die algorithmische Methode im Mathematikunterricht (2 Links)
- Kinder rechnen anders (KIRA) (2 Links)
- Didaktikkommission der ÖMG (2 Links)
- Diskussion:Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (2 Links)
- Dubravka Glasnović Gracin (2 Links)
- Neue Methoden im Mathematikunterricht: vergleichende Untersuchung über Lernerfolg, Kreativität und Leistungsmotivation bei operativ, programmiert und problemzentriert unterrichteten Schülern (2 Links)
- 6th European Summer University on the History and Epistemology in Mathematics (2 Links)
- Monash University (2 Links)
- 16th International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications (2 Links)
- Koeno Gravemeijer (2 Links)
- Zum Verhältnis von Wissensentwicklung und Begründung in der Mathematik-Beweisen als didaktisches Problem (2 Links)
- Nils Manuel Krause (2 Links)
- MathTED 2011 - The 8th Biennial Conference of the Philippine Council of Mathematics Teacher Educators (2 Links)
- Paul Heinz Müller (2 Links)
- Jutta Schäfer (2 Links)
- Weg-Zeit-Diagramme (2 Links)
- Vorlage:GFDL/zh-hans (2 Links)
- Wilfried Kurth (2 Links)
- Brigitte Frank (2 Links)
- Benutzer:Barbara Hohl-Krähenbühl (2 Links)
- Hans Dieter Rinkens (2 Links)
- Christine Keitel-Kreidt (2 Links)
- Zum Einbeziehen von spielerischen Elementen in die methodische Gestaltung des Mathematikunterrichts der Unterstufe (2 Links)
- Michael Besser (2 Links)
- Multiplikation und Division - Empirische Untersuchungen zum Operationsverständnis bei Grundschülern (2 Links)
- Zur Theorie der bisymmetrischen Quasigruppen und zu den Potenzen dieser Theorie für die Modernisierung des Mathematikunterrichts (2 Links)
- Computeralgebrasystemen (2 Links)
- Hilfe:Gesichtete und geprüfte Versionen (2 Links)
- Gesellschaft für Informatik (2 Links)
- Mathematik in der Familie. Zur familialen Unterstützung früher mathematischer Lernprozesse in Vorlese- und Spielsituationen (2 Links)
- Jason Cooper (2 Links)
- Universität Koblenz (2 Links)
- Hilfe:Promotionsprojekt eintragen (2 Links)
- Universität München (2 Links)
- Untersuchungen zur Entwicklung ausgewählter Bereiche pädagogischen Könnens von Lehrerstudenten im Ausbildungsfach Methodik des Mathematikunterrichts (2 Links)
- Martina Klunter (2 Links)
- Surjektivität (2 Links)
- Leonardo Fibonacci von Pisa (2 Links)
- Patrizia Enenkiel (2 Links)
- Annemarie Fritz (2 Links)
- Spiralprinzip (2 Links)
- Karl Franzens Universität Graz (2 Links)
- Joerg Zender (2 Links)
- Lieven Verschaffel (2 Links)
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