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- Karen Reitz-Koncebovski (2 Links)
- Günther Schlosser (2 Links)
- Arithmetikunterricht (2 Links)
- Zu grundlegenden Aspekten der Prozeßgestaltung im Mathematikunterricht der Klasse 2 (2 Links)
- Injektivität (2 Links)
- Nadine Puschner (2 Links)
- Beiträge zur Theorie der komplexen Liegruppen (2 Links)
- Quadratische Funktionen (2 Links)
- Entwicklung und Evaluation eines Mathematikcurriculums für Ausländerkinder (2 Links)
- Ideologisch-pädagogische Analyse von Stand und Entwicklungstendenzen des Mathematikunterrichts im 1. Zyklus des 2. Bildungsgrades der staatlichen Schule Frankreichs (2 Links)
- Permanenzreihe (2 Links)
- Die verschiedenen Ausprägungen des Begriffs der Wahrscheinlichkeitsfunktion im neunzehnten Jahrhundert (2 Links)
- Gert Maibaum (2 Links)
- Ulrich Böhm (2 Links)
- Alan J. Bishop (2 Links)
- Klaus P. Wolff (2 Links)
- Helmut Postel (2 Links)
- Kathrin Spies (2 Links)
- Hilfe:Assigning permissions (2 Links)
- Addition (2 Links)
- Über Anzahl, Arten und Häufigkeit des Auftretens mathematischer Begriffe und Definitionen in den Lehrbüchern der Oberschule. Ein Beitrag zur Gestaltung von Lehrbüchern und weiteren Unterrichtsmaterialien im Fach Mathematik (2 Links)
- Entdeckendes Lernen (2 Links)
- O. Ewert (2 Links)
- Der Einfluss mathematikbezogener Lebensgeschichten auf die Interpretation von Unterrichtssituationen (Promotionsprojekt) (2 Links)
- Hans Gruber (2 Links)
- Subtraktion (2 Links)
- ICM 2006 - International Congress of Mathematicians 2006 (2 Links)
- Eight Conference of European Research in Mathematics Education (2 Links)
- Stochastik in der Schule (2 Links)
- CERME 7 (2 Links)
- ICTMA 15 - 15th International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications (2 Links)
- Benutzungsprozesse beim Lernen und Lehren mit Computern (2 Links)
- Universität Saarbrücken (2 Links)
- International Mathematical Union (IMU) (2 Links)
- Alfred Wassermann (2 Links)
- Gabriela Schürch (2 Links)
- MEC 21 - 12th International Conference of The Mathematics Education into the 21st Century Project (2 Links)
- Klaus Scheler (2 Links)
- PH Zürich (2 Links)
- MNU-Bundeskongress 2017 (2 Links)
- Kristina Wagner (2 Links)
- Nachhaltigkeit von Mathematikunterricht. Eine didaktische Untersuchung über lineare Funktionen. (2 Links)
- Tatjana Berlin (2 Links)
- OSME 2018 - 7th International Meeting on Origami in Science, Mathematics and Education (2 Links)
- Grundvorstellungen mathematischer Inhalte als didaktisches Modell für Theorie und Praxis des Mathematikunterrichts (2 Links)
- Pascal Fischer (2 Links)
- Trichtermuster (2 Links)
- POEM 2014 - A Mathematics Education Perspective on Early Mathematics Learning 2014 (2 Links)
- Alexander Meyer (2 Links)
- Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore - Herbsttagung 2018 (2 Links)
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