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  1. Wie erleben Kinder Geld? Eine phänomenografische Studie und ihre Konsequenzen für die Grundschule (Promotionsprojekt)‏‎ (6 Kategorien)
  2. Methodische und didaktische Grundfragen des Computereinsatzes im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I‏‎ (6 Kategorien)
  3. GDM-Jahrestagung 1973‏‎ (6 Kategorien)
  4. GDM-Jahrestagung 2011‏‎ (6 Kategorien)
  5. Denk- und Lernwege von Kindern beim Messen von Längen. Theoretische Grundlegung und Fallstudien kindlicher Längenkonzepte im Laufe des 2. Schuljahres‏‎ (6 Kategorien)
  6. Martin Stein‏‎ (6 Kategorien)
  7. Zur Könnensentwicklung bei der Einführung des Grenzwertbegriffs im Mathematikunterricht der Erweiterten Oberschule der DDR‏‎ (6 Kategorien)
  8. Gestaltung des Mathematikunterrichts bei der Behandlung der Grundaufgaben der Addition und Subtraktion in Klasse 1 unter besonderer Berücksichtigung der gedächtnismässigen Beherrschung dieser Aufgaben‏‎ (6 Kategorien)
  9. Zur unterrichtspraktischen Ausbildung von Mathematiklehrern‏‎ (6 Kategorien)
  10. Mathematische Begabung im frühen Grundschulalter unter besonderer Berücksichtigung kognitiver Merkmale‏‎ (6 Kategorien)
  11. Über die Vervollkommnung der Ausbildung der künftigen Mathematiklehrer im Schulpraktikum unter den Bedingungen des Aufbaus des Sozialismus in Kuba‏‎ (6 Kategorien)
  12. Andreas Büchter‏‎ (6 Kategorien)
  13. Wahrscheinlichkeitsrechnung und mathematische Statistik als Stoffe des Mathematikunterrichts der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule und insbesondere der erweiterten Oberschule‏‎ (6 Kategorien)
  14. Leistungsdimensionen im Mathematikunterricht‏‎ (6 Kategorien)
  15. Zu Problemen der Hypothesenbildung und -formalisierung beim automatisierten Diagnostizieren und ihrer Lösung bei der Konzipierung einer Untersuchung zu Fragen der Begriffsentwicklung im Geometrieunterricht der Unterstufe‏‎ (6 Kategorien)
  16. GDM-Jahrestagung 1988‏‎ (6 Kategorien)
  17. Multiplikatives Verständnis fördern. Entwicklung und Evaluation eines Förderkonzepts in differenten Rahmenbedingungen‏‎ (6 Kategorien)
  18. MINT-Tagung 2017‏‎ (6 Kategorien)
  19. Thomas Wassong‏‎ (6 Kategorien)
  20. Einflüsse lehrergeführter Schüler-Interviews auf Schülereinschätzung und Unterrichtsunterstützung im Mathematikunterricht der Grundschule‏‎ (6 Kategorien)
  21. Marianne Grassmann‏‎ (6 Kategorien)
  22. Untersuchungen zur Entwicklung und Förderung des Verhältnisdenkens bei Kindern‏‎ (6 Kategorien)
  23. Empirische Untersuchungen von Führungsstrategien im Unterricht auf der Grundlage handlungstheoretischer Überlegungen (Untersuchungen im Fach Mathematik)‏‎ (6 Kategorien)
  24. Begriffsbildung im Mathematikunterricht zum Thema Winkel unter Berücksichtigung neuer Medien (Promotionsprojekt)‏‎ (6 Kategorien)
  25. Zur Stellung und Behandlung der Topologie in der Schulmathematik und im Grundstudium der Mathematik‏‎ (6 Kategorien)
  26. Aachener Lehrerfortbildungstag 2020‏‎ (6 Kategorien)
  27. FAMA - Family Math for adult learners international conference - Family and communities in and out of the classroom: ways to improve mathematics' achievement‏‎ (6 Kategorien)
  28. Mathematische Fähigkeiten und ihre Bedeutung für das Lösen von Abituraufgaben‏‎ (6 Kategorien)
  29. Überprüfung verschiedener Messmodelle und Verfahrensvarianten für die objektive Schulleistungsermittlung (am Beispiel der Thematik "Formale Aufgaben zum Stoffgebiet Gebrochene Zahlen" der Klassenstufe 6 im Fach Mathematik)‏‎ (6 Kategorien)
  30. Propotionale und antiproportionale Textaufgaben‏‎ (6 Kategorien)
  31. GDM-Jahrestagung 1999‏‎ (6 Kategorien)
  32. Das Wechselverhältnis von marxistisch-leninistischer Philosophie und Einzelwissenschaft‏‎ (6 Kategorien)
  33. Daten- und Beziehungsstrukturen: Eine didaktische Analyse im Spannungsfeld von angewandter Informatik und angewandter Mathematik‏‎ (6 Kategorien)
  34. Untersuchungen zur Integration und praktischen Realisierung methodischer Forschungsergebnisse auf dem Gebiet der Könnensentwicklung im Mathematikunterricht der Klasse 8‏‎ (6 Kategorien)
  35. Validierung einer linearen Lehrzielhierarchie, Lehrzielorientierte Effizienzmessung und Bedingungsanalyse des Leistungserfolgs im Medienverbundsystem Mengenlehre‏‎ (6 Kategorien)
  36. Grundlagen und Beispiele zur mathematischen Ausbildung der Diplomlehrer für Polytechnik: mathematische Linienführung in der Fachwissenschaftlichen Ausbildung‏‎ (6 Kategorien)
  37. Euklidische Geometrie‏‎ (6 Kategorien)
  38. Didaktische Untersuchung zur Erziehung der Schüler zur Beharrlichkeit im Unterricht der Unterstufe : (empirisch untersucht in den Fächern Mathematik und Deutsch/Heimatkunde der Klasse 2)‏‎ (6 Kategorien)
  39. Über den Funktionsbegriff und seine unterrichtliche Behandlung‏‎ (6 Kategorien)
  40. Judith Huget‏‎ (6 Kategorien)
  41. Lara Gayer‏‎ (6 Kategorien)
  42. Lehr-Lern-Prozesse im Mathematikunterricht Analysen im Bereich der Orientierungsstufe‏‎ (6 Kategorien)
  43. GDM-Jahrestagung 1974‏‎ (6 Kategorien)
  44. Moritz Sümmermann‏‎ (6 Kategorien)
  45. ICEM 1 - 1st International Congress of Ethnomathematics‏‎ (6 Kategorien)
  46. GDM-Jahrestagung 2012‏‎ (6 Kategorien)
  47. Aufgabenkultur in Klassenarbeiten im Fach Mathematik. Empirische Untersuchungen in neunten und zehnten Klassen‏‎ (6 Kategorien)
  48. Zur Medienabhängigkeit des räumlichen Vorstellungsvermögens bei Schülern eines ersten Schuljahres — Bericht über eine empirische Untersuchung‏‎ (6 Kategorien)
  49. Untersuchungen zur intensiveren Entwicklung des Strukturdenkens im Mathematikunterricht der Klassen 5-12 der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule‏‎ (6 Kategorien)
  50. Gestaltung des Mathematikunterrichts der Klasse 1 bei der Arbeit mit Variablen‏‎ (6 Kategorien)

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