Reinhard Oldenburg

Begutachtete Dissertationen

Betreute Dissertationen

Prof. Dr. Reinhard Oldenburg.* 27. August 1967.
Professor für Didaktik der Mathematik und der Informatik. Universität Frankfurt.
Eigene Homepage: http://www.math.uni-frankfurt.de/~oldenbur/.
Dissertation: Birman-Murakami-Wenzl Algebren des Coxeter Typs B.
E-Mail

Kurzvita

• Apr. 1989 - Nov. 1993 Studium der Mathematik und Physik an der Universität Frankfurt/M.; Aufnahme in die Studienstiftung des deutschen Volkes; 1990 Vordiplom in Physik; 1991 Vordiplom in Mathematik
• Nov. 1993 Diplom in Mathematik
• Feb. 1994 - Sept. 1998 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Math. Institut der Universität Göttingen; Promotion (magna cum laude) zum Dr. rer. nat. mit der Arbeit "Birman-Murakami-Wenzl Algebren des Coxeter Typs B"
• Juli 1998 Erstes Staatsexamen LG Mathematik/Physik
• Nov. 1998 - Okt. 2000 Studienreferendar am Max-Planck-Gymnasium, Göttingen
• Dez. 1998 Prüfung im Staatsexamens-Erweiterungsfach Informatik
• Okt. 2000 Zweites Staatsexamen LG Mathematik/Physik
• Nov. - Dez. 2000 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Laser-Labor-Göttingen
• Feb. 2001 - Juli 2002 Beschäftigung beim Laser-Labor-Göttingen auf Honorarbasis
• Feb. 2002 - März 2006 Lehrer am Felix-Klein-Gymnasium, Göttingen
• Feb. 2003 - Juli 2005 Teilabordnung an das Göttinger Experimentallabor XLAB
• Dez. 2005 Ruf auf eine W3-Professur für Mathematik an der HeidelbergPH Heidelberg
• April 2006 Ernennung zum Prof. an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
• Nov. 2007 Ruf auf eine W3-Professur für Didaktik der Mathematik und der Informatik im gymnasialen Lehramt an die Universität Frankfurt/M., angenommen
• SoSe 2009 Lehrauftrag Universität Bern: Computergestützte Anwendungen der Mathematik
• Okt. 2009 - Sept. 2011 Geschäftsführenden Direktor des Instituts für Didaktik der Mathematik und Informatik
• April 2010 Wahl in den Bundesvorstand von MNU

Veröffentlichungen

Wissenschafliche Publikationen zu finden unter folgendem Link [1]

Arbeitsgebiete

Aktuelle Forschungsschwerpunkte

• Didaktik der Algebra
• Experimente und Modellbildung
• Mentale Modelle und grundvorstellungen in der Informatik
• Verbindung von dynamischer Geometrie und Computeralgebra
• Dynamische Raumgeometrie