Informationen zu „Mathematics Teaching in Secondary Schools in Kenya: Students' Perspective“

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Basisinformationen

AnzeigetitelMathematics Teaching in Secondary Schools in Kenya: Students' Perspective
StandardsortierschlüsselMathematics Teaching in Secondary Schools in Kenya: Students' Perspective
Seitenlänge (in Bytes)4.777
Seitenkennnummer4909
Seiteninhaltssprachede-formal - Deutsch (Sie-Form)‎
SeiteninhaltsmodellWikitext
Indizierung durch SuchmaschinenErlaubt
Anzahl der Weiterleitungen zu dieser Seite0
Gezählt als eine InhaltsseiteJa

Seitenschutz

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Versionsgeschichte

SeitenerstellerAnna (Diskussion | Beiträge)
Datum der Seitenerstellung12:34, 21. Nov. 2014
Letzter BearbeiterAnna (Diskussion | Beiträge)
Datum der letzten Bearbeitung10:00, 11. Dez. 2014
Gesamtzahl der Bearbeitungen2
Gesamtzahl unterschiedlicher Autoren1
Anzahl der kürzlich erfolgten Bearbeitungen (in den letzten 90 Tagen)0
Anzahl unterschiedlicher Autoren der kürzlich erfolgten Bearbeitungen0

Seiteneigenschaften

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