Aufgabenkultur in Klassenarbeiten im Fach Mathematik. Empirische Untersuchungen in neunten und zehnten Klassen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
Christina Drüke-Noe (2013): Aufgabenkultur in Klassenarbeiten im Fach Mathematik. Empirische Untersuchungen in neunten und zehnten Klassen. Dissertation, Universität Kassel.
Begutachtet durch Werner Blum und Thomas Jahnke.