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Möglichkeiten einer systematischen, sprachlichen und logischen Schulung im Mathematikunterricht der Klassen 4 bis 6 (Quelltext anzeigen)
Version vom 4. Februar 2014, 15:23 Uhr
, 15:23, 4. Feb. 2014Die Seite wurde neu angelegt: „<!-- Dissertationen grundsätzlich mit der folgenden Vorlage "diss" erstellen! --> <!-- Falls Sie weitere Angaben machen möchten, dann bitte im darauf folgend…“
<!-- Dissertationen grundsätzlich mit der folgenden Vorlage "diss" erstellen! -->
<!-- Falls Sie weitere Angaben machen möchten, dann bitte im darauf folgenden Freitext. -->
{{diss
| name= Lothar Flade <!-- Name der Autorin/des Autors -->
| titel = {{PAGENAME}} <!-- Titel der Dissertation (gleich dem Seitennamen) -->
| hochschule= Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg <!-- Name der Hochschule -->
| jahr = 1972 <!-- Jahr der Promotion -->
| typ = Dissertation <!--Typ angeben: Dissertation , A , Habilitation , B -->
| betreut1 = <!-- Erstbetreuer/in -->
| betreut2 = <!-- Zweitbetreuer/in -->
| begutachtet1 = Werner Walsch <!-- Erstgutachter/in -->
| begutachtet2 = <!-- Zweitgutachter/in -->
| begutachtet3 = <!-- ggf. Drittgutacher/in -->
| download = <!-- Download-URL (inkl. http://) -->
| sprache = <!-- Nur ausfüllen, falls nicht Deutsch -->
| note = <!-- in Worten oder Zahlen -->
| pruefungam = <!-- Datum der mündlichen Prüfung in Form 25.12.2009 -->
| schulart = Gymnasium <!-- Hauptschule, Realschule, ... -->
| stufe = Sekundarstufe 1 <!-- Primarstufe, Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2, ... -->
}}
== Zusammenfassung ==
Ziel der Arbeit ist es, theoretisch begründete Hilfen für die praktisch -pädagogische Arbeit des Lehrers zu geben. Hauptsächlich wurde die Frage untersucht, welche speziellen Ziele hinsichtlich der sprachlich-logischen Schulung in der Mittelstufe der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule der DDR erreicht werden können. Die Ergebnisse der Untersuchung bilden die Grundlage für die Ausarbeitung von speziellen Aufgabensammlungen, Arbeitsblättern und anderen Arbeitsmaterialien , die inhaltlich in den obligatorischen Lehrplanstoff integriert werden können.
== Auszeichnungen ==
<!-- Hier bitte eventuell erhaltene Auszeichnungen/Preise als Liste aufführen.
Beispiele:
* Erster Preis
* Zweiter Preis -->
== Schlagworte ==
[[Sprache]]; [[Logik]]; [[Mathematikunterricht]]; [[allgemeinbildende polytechnische Oberschule]]; [[Unterrichtsversuch]]; [[Unterrichtsmittel]]
== Kontext ==
<!-- Hier ist Raum, um die Arbeit in den Forschungskontext einzubetten -- verwandte
Dissertationen sollten genannt werden, Arbeitsgruppen oder Konferenzen,
die sich mit dem Thema beschäftigen, etc. -->
=== Literatur ===
<!-- ggf. Literaturangaben -->
=== Links ===
<!-- ggf. Literaturangaben -->
== Diskussion ==
<!-- Hier kann kritisch (aber sachlich) zur Arbeit Stellung genommen werden. -->
[[Kategorie:IDM21/1979]]
<!-- Falls Sie weitere Angaben machen möchten, dann bitte im darauf folgenden Freitext. -->
{{diss
| name= Lothar Flade <!-- Name der Autorin/des Autors -->
| titel = {{PAGENAME}} <!-- Titel der Dissertation (gleich dem Seitennamen) -->
| hochschule= Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg <!-- Name der Hochschule -->
| jahr = 1972 <!-- Jahr der Promotion -->
| typ = Dissertation <!--Typ angeben: Dissertation , A , Habilitation , B -->
| betreut1 = <!-- Erstbetreuer/in -->
| betreut2 = <!-- Zweitbetreuer/in -->
| begutachtet1 = Werner Walsch <!-- Erstgutachter/in -->
| begutachtet2 = <!-- Zweitgutachter/in -->
| begutachtet3 = <!-- ggf. Drittgutacher/in -->
| download = <!-- Download-URL (inkl. http://) -->
| sprache = <!-- Nur ausfüllen, falls nicht Deutsch -->
| note = <!-- in Worten oder Zahlen -->
| pruefungam = <!-- Datum der mündlichen Prüfung in Form 25.12.2009 -->
| schulart = Gymnasium <!-- Hauptschule, Realschule, ... -->
| stufe = Sekundarstufe 1 <!-- Primarstufe, Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2, ... -->
}}
== Zusammenfassung ==
Ziel der Arbeit ist es, theoretisch begründete Hilfen für die praktisch -pädagogische Arbeit des Lehrers zu geben. Hauptsächlich wurde die Frage untersucht, welche speziellen Ziele hinsichtlich der sprachlich-logischen Schulung in der Mittelstufe der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule der DDR erreicht werden können. Die Ergebnisse der Untersuchung bilden die Grundlage für die Ausarbeitung von speziellen Aufgabensammlungen, Arbeitsblättern und anderen Arbeitsmaterialien , die inhaltlich in den obligatorischen Lehrplanstoff integriert werden können.
== Auszeichnungen ==
<!-- Hier bitte eventuell erhaltene Auszeichnungen/Preise als Liste aufführen.
Beispiele:
* Erster Preis
* Zweiter Preis -->
== Schlagworte ==
[[Sprache]]; [[Logik]]; [[Mathematikunterricht]]; [[allgemeinbildende polytechnische Oberschule]]; [[Unterrichtsversuch]]; [[Unterrichtsmittel]]
== Kontext ==
<!-- Hier ist Raum, um die Arbeit in den Forschungskontext einzubetten -- verwandte
Dissertationen sollten genannt werden, Arbeitsgruppen oder Konferenzen,
die sich mit dem Thema beschäftigen, etc. -->
=== Literatur ===
<!-- ggf. Literaturangaben -->
=== Links ===
<!-- ggf. Literaturangaben -->
== Diskussion ==
<!-- Hier kann kritisch (aber sachlich) zur Arbeit Stellung genommen werden. -->
[[Kategorie:IDM21/1979]]