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=== Literatur ===

=== Literatur ===

* [[Sigrid Blömeke|Blömeke, S.]] & [[Gabriele Kaiser| Kaiser, G.]] & [[Rainer Lehmann]] (2008): Kompetenzmessung bei angehenden Lehrerinnen und Lehrern. Ergebnisse einer empirischen Studie zum professionellen Wissen, zu den Überzeugungen und zu den Lerngelegenheiten von Mathematik-Studierenden und -Referendaren. Münster: Waxmann Verlag

* [[Sigrid Blömeke|Blömeke, S.]]; [[Gabriele Kaiser| Kaiser, G.]]; [[Rainer Lehmann|Lehmann, R]] (2008): Kompetenzmessung bei angehenden Lehrerinnen und Lehrern. Ergebnisse einer empirischen Studie zum professionellen Wissen, zu den Überzeugungen und zu den Lerngelegenheiten von Mathematik-Studierenden und -Referendaren. Münster: Waxmann Verlag

* [[Katja Eilerts]] & [[Hans-Dieter Rinkens]] (2008): Die Einführung von Standards und Kompetenzen in der Lehrerausbildung aus der Perspektive der Lehrenden. In: J. Abel & G. Faust (Hrsg.), Wirkt Lehrerbildung? Antworten aus der empirischen Forschung. Münster: Waxmann Verlag, im Druck

* [[Katja Eilerts|Eilerts, K.]]; [[Hans-Dieter Rinkens|Rinkens, H.-D.]] (2008): Die Einführung von Standards und Kompetenzen in der Lehrerausbildung aus der Perspektive der Lehrenden. In: J. Abel & G. Faust (Hrsg.), Wirkt Lehrerbildung? Antworten aus der empirischen Forschung. Münster: Waxmann Verlag, im Druck

* [[Katja Eilerts]] (2007): Entwicklung und Implementierung von Standards und Kompetenzen im Rahmen der Neuorientierung in der Lehrerbildung - Untersuchung am Beispiel des Fachs Mathematik an der Universität Paderborn. In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2007, Hildesheim, Berlin, Franzbecker.Teil II, S. 771-774

* [[Katja Eilerts|Eilerts, K.]] (2007): Entwicklung und Implementierung von Standards und Kompetenzen im Rahmen der Neuorientierung in der Lehrerbildung - Untersuchung am Beispiel des Fachs Mathematik an der Universität Paderborn. In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2007, Hildesheim, Berlin, Franzbecker.Teil II, S. 771-774

* [[Katja Eilerts]] (2007): Entwicklung und Implementierung von Standards und Kompetenzen im Rahmen der Neuorientierung in der Lehrerbildung. In: Lemmermöhle, D. & Rothgangel, M. & Bögeholz, S. & Hasselhorn, M. & Watermann, R.: Professionell Lehren - Erfolgreich Lernen. Münster: Waxmann Verlag, S. 77-86

* [[Katja Eilerts|Eilerts, K.]] (2007): Entwicklung und Implementierung von Standards und Kompetenzen im Rahmen der Neuorientierung in der Lehrerbildung. In: Lemmermöhle, D. & Rothgangel, M. & Bögeholz, S. & Hasselhorn, M. & Watermann, R.: Professionell Lehren - Erfolgreich Lernen. Münster: Waxmann Verlag, S. 77-86

* [[Annegret Helen Hilligus]] & [[Peter Reinhold]] & [[Hans-Dieter Rinkens]] & [[Gerhard Tulodziecki]] (2004): SPEE: Standard-Profile-Entwicklung-Evaluation: Innovation in der Lehrerausbildung an der Universität Paderborn. In PLAZ-Forum (Hrsg.), Zur Entwicklung von Standards für die Lehrerausbildung (I), Heft C-08-2004, S. 6-28

* [[Annegret Helen Hilligus|Hilligus, A. H.]]; [[Peter Reinhold|Reinhold, P.]]; [[Hans-Dieter Rinkens|Rinkens, H.-D.]]; [[Gerhard Tulodziecki|Tulodziecki, G.]] (2004): SPEE: Standard-Profile-Entwicklung-Evaluation: Innovation in der Lehrerausbildung an der Universität Paderborn. In PLAZ-Forum (Hrsg.), Zur Entwicklung von Standards für die Lehrerausbildung (I), Heft C-08-2004, S. 6-28