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{{Hinweis|Wir empfehlen, den Artikel zunächst als Baustelle anzulegen, damit er noch nicht mit der Suchfunktion gefunden werden kann. So haben Sie die Möglichkeit, ihren Artikel in Ruhe auf einen guten Standard zu bringen. Einen Artikel zum Begriff "Funktion" würden Sie unter "Baustelle:Funktion" anlegen. Wenn der Artikel fertig ist, dann können Sie ihn in den normalen Bereich verschieben. Weitere Informationen dazu finden Sie unter [[Hilfe:Enzyklopädie]].}}

{{Hinweis|Wir empfehlen, den Artikel zunächst als Baustelle anzulegen, damit er noch nicht mit der Suchfunktion gefunden werden kann. So haben Sie die Möglichkeit, ihren Artikel in Ruhe auf einen guten Standard zu bringen. Einen Artikel zum Begriff "Funktion" würden Sie unter "Baustelle:Funktion" anlegen. Wenn der Artikel fertig ist, dann können Sie ihn in den normalen Bereich verschieben. Weitere Informationen dazu finden Sie unter [[Hilfe:Enzyklopädie]].}}

Abwechslungsreiches Üben kann eine interessante Sache im Mathematikunterricht sein, wenn es nicht nur darum geht, Fertigkeiten durch wiederkehrende Routine in Form von Päckchenaufgaben zu trainieren. Vielmehr kann es mit mathematischen Entdeckungen und Reflexionen einher gehen.

Abwechslungsreiches Üben kann eine interessante Sache im Mathematikunterricht sein, wenn es nicht nur darum geht, Fertigkeiten durch wiederkehrende Routine in Form von Päckchenaufgaben zu trainieren.<br /> Vielmehr kann es mit mathematischen Entdeckungen und Reflexionen einher gehen.

In intelligent gestellten Aufgaben werden mathematische Konstrukte und Verfahrensweisen reflektiert.

In intelligent gestellten Aufgaben werden mathematische Konstrukte und Verfahrensweisen reflektiert.